rss RSS В закладки Twitter Facebook Google Plus Tumblr



2011
04
мая
Весну встречаем, птиц поджидаем
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Весенние
Автор
Добавил: Vlivkor

Конспект занятий по художественному труду для дошкольников

Предлагаю Вашему вниманию конспект занятия по художественному труду для дошкольников 4–5 лет. Определены цели занятия, задачи, указаны структурные элементы занятия. Также приведен полный конспект занятия с литературным и игровым материалами, приложена схема складывания фигурки "Птичка", представлены образцы работ детей.

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: развитие творческих способностей детей дошкольного возраста путем обеспечения единства решения игровых, познавательных, и практических задач, развитие у детей доброго отношения к окружающим.

ЗАДАЧИ:

- совершенствовать конструктивные умения и навыки;

- развивать воображение, память, логическое мышление;

- развивать мелкую моторику пальцев, улучшать координацию движений;

- воспитывать любовь к природе, заботливое, доброе отношение ко всему живому, научить детей заботиться о ближнем, сопереживать ему;

- обогащать игровой опыт.

Просмотров: 2437
Комментариев: 0
2011
22
апр
Прощание с начальной школой
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Весенние
Автор
Добавил: Vlivkor

Сценарий праздника

Данный материал представляет собой сценарий выпускного праздника в начальной школе. В ходе подготовки и выступления детей на празднике решались задачи занятости учащихся в свободное время; сплочение коллектива; развитие у детей коммуникативных навыков; развитие творческих способностей.

1-й ведущий. Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Сегодня мы все немного волнуемся, ведь сегодня у нас необычный день – мы прощаемся с начальной школой.

2-й ведущий. Четыре года мы вместе с вами поднимались самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать, писать, считать, дружить, жить по правилам родного школьного дома.

1-й ученик.

И в сентябрьский день погожий,
И когда метет февраль,-
Школа, школа, ты похожа
На корабль, бегущий вдаль.

2-й ученик.

Каждый год мы входим вместе
В новый класс, как в новый порт,
И опять мечты и песни
Как всегда берем на борт.

Просмотров: 3708
Комментариев: 0
2011
08
апр
Аграфена-купальница
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Весенние
Автор
Добавил: Vlivkor

Сценарий фольклорного праздника

Сценарий театрализованного представления для учащихся детской школы искусств.

Действующие лица:

Ведущий
Девушки

Реквизит:

  • Ступки
  • Ячмень
  • Кухонная утварь
  • Стол, лавки
  • Цветы
  • Веники для гадания
  • Корзинки

Ведущий: В северо-восточных краях России праздновали вместо Купалы Агриппину – купальницу. Перед началом сбора хлеба приносили ей жертвы, и с того же времени начинали купаться в реках, потому она прозвана Купальницей. Молодые люди украшались венками, раскладывали вечером костер, плясали и пели в ее честь. В Архангельской губернии топят бани в день святой Агриппины, устилают пол травой купальницей (лютиками), а потом купаются в реке. В окрестностях Москвы девушки парятся в банях свежими вениками, связанными из целебных трав, и готовят кашу. В Петербурге накануне Агриппины – купальницы парятся свежими березовыми вениками со смесью разных жгучих и целебных трав: крапивы, лютика, папоротника, ромашки, Ивана-да-марьи, мяты и полыни, веря, что это изгоняет телесную нечистоту. В Костромской губернии девушки собираются накануне Аграфены Купальницы к одной из своих подруг толочь ячмень, и это занятие сопровождается веселыми песнями. На другой день варят из этого ячменя кашу и едят ее вечером с коровьим маслом.

Просмотров: 2145
Комментариев: 0
2010
22
ноя
Весна идет...
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Весенние
Автор
Добавил: Vlivkor

Урок развития речи. Сочинение-описание.

Этот интегрированный урок развития речи и окружающего мира был представлен на областной конкурс «Учитель года-2008», где получил высокую оценку жюри.


Цели:

Обучающие:

  • Научить составлять текст-описание с использованием различных средств художественной выразительности (эпитетов, метафор, олицетворений).
  • Показать роль деталей в художественном описании.
  • Продолжить формирование умения воплощать музыкальное содержание в слове и находить адекватные ему изобразительно-выразительные средства языка.
  • Подготовить учащихся к самостоятельной работе над сочинением-миниатюрой.
Просмотров: 2267
Комментариев: 0
2010
07
окт
Памяти узников концлагерей посвящается
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Весенние
Автор
Добавил: Vlivkor

Классный час

11 апреля ежегодно отмечается Международный День освобождения узников фашистских концлагерей. События и факты истории концлагерей являются лишь фоном для понимания того, где, когда и в каких условиях в силу трагических обстоятельств оказались советские люди. Их имена и судьбы большей частью неизвестны. Но все они были солдатами и участниками той страшной войны и заслуживают свою толику памяти.


Ход классного часа

Звучит песня Муслима Магомаева «Бухенвальдский набат».

Классный руководитель - 11 апреля ежегодно отмечается Международный День освобождения узников фашистских концлагерей. 11 апреля 1945 года узники концентрационного лагеря Бухенвальд - одного из самых страшных лагерей смерти - подняли интернациональное восстание против гитлеровцев и вышли на свободу. Всего на территории Германии и оккупированных ею стран действовало более 14000 концлагерей. За годы второй мировой войны через лагеря смерти прошли 18 миллионов человек, из них более 5 миллионов - граждане Советского Союза.

Ученица - В 1937 году, 71 год назад, открыл свои ворота концлагерь Бухенвальд. 71 год назад официально заработала нацистская фабрика смерти Бухенвальда. 71 год назад первые узники увидели на его воротах свой приговор: «Каждому свое». За годы существования Бухенвальда в эти ворота вошли более 150 тысяч человек. И более 120 тысяч из них никогда отсюда не вышли.

Ученик - Лагерные ворота с надписью «Каждому свое» и колючая проволока сохранились до сих пор. Теперь это вход в Музей памяти Бухенвальда. На сотнях квадратных метров всего несколько построек. Санчасть, где нацисты проводили эксперименты над заключенными, сторожевые вышки, оружейная мастерская и крематорий - вот все, что осталось от лагеря смерти. На месте бараков, где жили тысячи узников, теперь поле и камни с номерами: блок 3, блок 5, блок 17. Концентрационные лагеря - это место, где массовое убийство было поставлено на конвейер.

Ученица - Из письма Рейхсфюрера СС Гиммлера. 1937год:

«В свете последних планов Германии, по освобождению Европы от людей низшей крови и от красных оккупантов, предлагаю расширить трудовые лагеря и создавать новые, для того чтоб в них можно было научить честному труду, т.к. только трудом они смогут принести пользу немецкому народу».

Просмотров: 10190
Комментариев: 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 31