rss RSS В закладки Twitter Facebook Google Plus Tumblr
Реклама


Лучшие курсы: обучение английскому с нуля
Календарь
«    Октябрь 2014    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031 
Архив новостей
Октябрь 2014 (17)
Сентябрь 2014 (47)
Август 2014 (40)
Июль 2014 (4)
Июнь 2014 (23)
Май 2014 (11)
Наш опрос

Педагогика
Образование
Воспитание
Преподавание
Психология
Методики




клуб вулкан игровые автоматы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 658

10-й класс

Урок способствует созданию условий для личностно ориентированной направленности обучения средствами технологии РКМЧП.

Развитие критического мышления через чтение и письмо (РКМЧП) – одна из эффективных технологий развивающего обучения. Основа технологии – трёхфазовая структура урока: вызов, осмысление, рефлексия.

На данном уроке были использованы некоторые приёмы работы с текстом в технологии РКМЧП (Развитие критического мышления через чтение и письмо)

Цель урока: Создание условий для личностно-ориентированной направленности обучения средствами технологии РКМЧП.

Создание условий для реализации учащимися потребности транслировать своё мировосприятие посредством диалога и творческих работ.

Формирование навыков работы с текстом.

Тип урока: Анализ художественного текста.

Технология: РКМЧП (Развитие критического мышления через чтение и письмо)
Просмотров: 111
Комментариев: 0
2014
10
окт
Питание школьника
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Авторская программа элективного курса по химии для учащихся 9 классов

Данный курс помогает сформировать основные теоретические понятия химических и биологических процессов и закрепить полученные знания на практических занятиях. Способствует логическому развитию учащихся в постановке и решении практических проблем. Учит школьников планировать эксперимент, выдвигать гипотезы о способах решения экспериментальных задач, учит анализировать полученные данные.

Данный курс предоставляет возможность учащимся реализовать свой интерес к изучению химии.

Цели курса:
  1. Обеспечить обучающихся необходимой информацией для формирования собственных стратегий и технологий сохранения и укрепления здоровья, связанных с правильным питанием.
  2. Совершенствовать умения и навыки учащихся по организации поисковой и исследовательской деятельности.
Курс ставит задачи:
  1. Показать роль неорганических и органических веществ в жизненно важных процессах в организме: обмен веществ и энергии, поддержание постоянства состава внутренней среды организма.
  2. Научить оценивать влияние пищевых продуктов, вредных привычек на здоровье человека.
  3. Формировать навыки самостоятельной работы с литературой.
  4. Вести исследовательскую деятельность по предложенным темам.
  5. Применять приобретенные знания, умения, навыки при проведении практических и лабораторных работ, экскурсий, в работе круглого стола.
Просмотров: 91
Комментариев: 0

Внеклассное мероприятие по математике, 3-й класс

Мероприятие проводится в форме игры КВМ (Клуб весёлых математиков) с целью поддержания интереса к предмету. В игровой форме учителю удаётся проверить и оценить знания учащихся по теме "Табличное умножение и деление", а ребёнку – проявить творческую активность, расширить свой кругозор, смекалку.

Цели: Через занимательные упражнения содействовать поднятию интереса детей к математике, расширению их кругозора, развития математических способностей.

Оборудование: Ребусы, кубики трех цветов: красный, зеленый, синий; геометрические фигуры: треугольник, квадрат.

Ведущий: Внимание! Внимание! Приглашаю всех отправиться в "царство Математики”. Не забудьте взять с собой быстроту мыслей, находчивость, смекалку, сообразительность, взаимопомощь.

Сегодня в клубе веселых математиков встречаются две команды: команда "Треугольник” и команда "Квадрат”, встречу судят… (состав жюри).

Вам, конечно, хочется знать, чем будете заниматься сегодня. Тогда сумейте открыть вот эти таинственные "двери”. Чтобы их открыть, надо прочитать загаданные слова, которые на них написаны. Это – ребусы. Для каждой команды своя "дверь” и еще одна для болельщиков.
Просмотров: 105
Комментариев: 0
2014
09
окт
Электромагнитные волны
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Открытый урок по физике 11-го класса

Классический урок по изучению свойств электромагнитных волн и их применения. В подготовке урока и его проведению активную роль играли сами учащиеся. Их выступления, доклады с использованием местного материала, оформление доски сделало урок интересным, насыщенным, познавательным. Ребята справились с практической работой. Урок удался.

Тема урока: Свойства электромагнитных волн. Распространение и применение электромагнитных волн.

Цель урока: повторить механические волны и их характеристики; понятие электромагнитной волны; их свойства, распространение и применение. Показать роль эксперимента в торжестве теории. Расширить кругозор учащихся.

На доске плакат, на котором указываются этапы работы класса: "Вспоминай – смотри – делай выводы – поделись интересными идеями”.

Оборудование урока:
  1. На столе комплект приборов для изучения свойств электромагнитных волн, громкоговоритель, выпрямитель универсальный ВУП, усилитель низкой частоты, провода.
  2. Модель плоскополяризованной волны
  3. Таблица №1 "Классификация радиоволн и область их применения”.
  4. Таблица №2 "Распространение радиоволн”. (Справка: таблицы и модель электромагнитных волн выполнены учащимися)
  5. Доклады учащихся (выше упомянутые).
  6. У каждого учащегося листок с заданием (самостоятельная работа)
  7. Портреты ученых (Д.Максвелл, Г.Герц, А.С.Попов)
Постановка задачи.

На уроке мы изучим свойства электромагних волн на примере радиоволн (от мм до долей сотен км). Особенностью их распространения и применения. Услышите интересные сообщения ваших одноклассников о их применении. На столе пред вами листочки с заданиями, которые по ходу урока вами будут заполнены.
Просмотров: 112
Комментариев: 0
2014
08
окт
Дорожный патруль
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Разное
Автор
Добавил: Vlivkor

Агитбригада

Агитбригада – действенная форма. Она близка и понятна каждому, потому что в ней есть доступность, творческое выражение. Помогает в пропаганде правил дорожного движения, в усвоении знаний дорожных знаков.

(Звучит фонограмма "Все бегут, бегут.. . Выходят ребята, одетые в форму гаишников, смотрят в радар и поют: "Все бегут, бегут, бегут, бегут, а мы стоим – 2раза)

1.
Отряд, как видите наш небольшой 
Готов он встретиться с бедой
Девиз наш главный – выручать, 
Спасать, хранить и защищать
Всех вас, кто верит в нас

2.
"Наша служба и опасна, и важна
День и ночь стоим мы на посту всегда
Если вдруг ДТП - значить беда болью нестерпимой
Эту службу мы на помощь позовём
Тёмной ночью, в ясный день и утром рано-
Встретит вас в пути – дорожная охрана
Просмотров: 89
Комментариев: 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 658