rss RSS В закладки Twitter Facebook Google Plus Tumblr



2014
25
ноя
Звездный час
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Экологическая игра

Можно не только на уроках получать знания о природе, но и во внеклассной работе расширять представления о растениях, животных, воспитывать экологическую культуру у воспитанников, бережное отношение к природе.

Цели:
  1. Воспитывать бережное, ответственное отношение к природе;
  2. Воспитывать экологическую культуру у воспитанников;
  3. Закрепить знания о природном сообществе, полученные на занятиях;
  4. Расширять представления воспитанников о растениях, птицах и животных, какую важную роль они играют в природном сообществе.
Форма проведения: Игра "Звездный час”

Учитель:

– Ребята, положите головы на парты и закройте глаза. (Включается запись с пением птиц.) Что вы почувствовали? Что представили? (Ответы детей.) Давайте вспомним наш девиз на экологических занятиях:

"Любить и охранять родную природу”.
Просмотров: 719
Комментариев: 0
2014
24
ноя
12 апреля - День авиации и космонавтики
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Весенние
Автор
Добавил: Vlivkor

Беседа о космосе

Каждый раз, выходя на улицу вечером, мы устремляем свой взгляд на звезды. Сколько интересного они хранят! Как хочется оторваться от земли и пуститься в путешествие к далеким планетам и даже, может, встретить обитателей других планет.

Цели:
  1. систематизировать и расширить представление детей о том, что такое космос;
  2. способствовать закреплению полученных знаний, расширить кругозор детей;
  3. развивать память, внимание, стремление узнать новое.
Методы, применяемые на занятии:
  1. видеометод (на протяжении всего мероприятия);
  2. словесный;
  3. практический;
  4. проблемно-поисковый (сбор материала);
  5. самоконтроль и взаимоконтроль (закрепление изученного).
Формы работы:
  1. фронтальная;
  2. Индивидуальная.
Оборудование:
  1. Компьютер;
  2. Экран;
  3. Проектор;
  4. Доклады учащихся.
Просмотров: 977
Комментариев: 0
2014
21
ноя
Знаменитые люди
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Разное
Автор
Добавил: Vlivkor

Классный час

Данный классный час посвящен эстетическому, духовному воспитанию учащихся, расширению их кругозора. В ходе классного часа дети познакомятся с интересными фактами из жизни знаменитых людей. Вторая половина классного часа проводится в виде конкурса-викторины, чем вызывает интерес учащихся.

Цель: Расширение общего кругозора детей, ознакомление с жизнью и биографией великих людей.

I. Беседа "Знаменитые люди”.

План беседы:
  1. Писатели с мировым именем.
  2. Знаменитые музыканты, композиторы.
  3. Великие артисты, киноактеры.
  4. Знаменитые певцы.
II. Рассказы учащихся "Причуды талантов”.

Учащиеся заранее готовятся к этому этапу классного часа. Из разных источников находят интересные данные о жизни и деятельности знаменитых людей и рассказывают.
Просмотров: 840
Комментариев: 0
2014
21
ноя
Что это значит: жить по совести?
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Разное
Автор
Добавил: Vlivkor

Внеклассное мероприятие-дискуссия в 4-м классе

В этом мероприятии я попыталась продолжить формирование у учащихся представлений о нравственных законах в жизни человека.

Цель урока: продолжать формирование у учащихся представлений о нравственных законах в жизни человека.

Задачи: учить учащихся ориентироваться в   окружающей среде, уметь видеть опасностьи предотвращать ее понимать: "Что такое хорошо и что такое плохо?”

ХОД УРОКА

Друзья, я предлагаю сегодня поговорить о добре и зле, о том, что такое хорошо и что такое плохо.

Ученица 1
Галина Николаевна, можно Вам задать вопрос?
А разве мы не говорили о добре и зле? Разве мы не знаем, что такое хорошо и что такое плохо?

Ученица 2
Можно я отвечу на этот вопрос.
Я считаю, об этом нужно говорить всегда! Потому что есть люди, которые забывают хорошие правила жизни.

Ученица 3
Можно добавить!
А мне хочется сравнить это все даже с самыми простыми правилами "Русского языка”, например: слова с жи-ши пиши с буквой И, ча-ща пиши с буквой А, чу-щу пиши с буквой У! Учим, учим, а некоторые дети забывают правила при письме Я думаю, что если правила русского языка забыл - это не страшно. А если мы забываем о правилах жизн – это страшно. Наша дискуссия называется так: (слайд № 1) - Ребята! Как высчитаете, что такое СОВЕСТЬ?
Просмотров: 964
Комментариев: 0
Известно, что непросто побудить учащихся изучать французский язык, а также поддерживать интерес к нему. Одним из эффективных приемов стимулирования интереса учащихся к французскому языку являются занимательные игры, задания. В данной работе представлены игры и задания к отдельному разделу лексики "Антонимы". Антонимов во французском языке очень много. Умелое использование заданий, игр на уроках, во внеклассных мероприятиях воспитывает у учащихся любовь, живой интерес к языку, развивает мышление, пополняет словарный запас, способствует углублению знаний. Также задания с антонимами помогут учителю сделать уроки французского языка интереснее, разнообразнее, увлекательнее.

1. Игра "Кто больше”
2. Игра "Скажи без запинки”
3. Лото "Антонимы”
4. Кроссворд. "Антонимы”
5. Игра "Диктант”
6. Игра "Поединок”
7. Игра "Найди пару”
8. Группируйте антонимы
9. Кроссворд "Антонимы наречия”
10. Игра "Подберите антоним”
11. Вставьте существительное.
12. Соревнование "Наоборотки”
13. Конкурс "Лучший знаток антонимов”
14. Конкурс "Кто быстрее”
15. Кроссворд "Глаголы антонимы”
16. Найдите лишнее слово
17. Выберите антоним
18. Переведите антонимы на французский язык
19. Напишите антонимы в женском роде
20. Творческий конкурс со словарем "Кто больше найдет антонимы”
21. Игра в "переводчика”
22. Конкурс-игра "Кто лучше знает антонимы французского языка?”
Просмотров: 1314
Комментариев: 0
1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 13 ... 359