mail@vlivkor.com rss RSS В закладки Twitter Facebook Google Plus Tumblr
Реклама
от 100 рублей в месяц


Календарь
«    Ноябрь 2019    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930 
Наш опрос

Педагогика
Образование
Воспитание
Преподавание
Психология
Методики


Партнеры сайта



2011
04
окт
Урок-сказка по математике
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

1-й класс

Урок математики переносит детей в мир сказки. Путешествуя первоклассники учатся считать в пределах 10.


 Цели.
1.    Закрепление умения учащихся прибавлять и вычитать в пределах 10.
2.    Совершенствование умения решать задачи.
3.    Развитие творческого воображения, логического мышления, внимания.
4.    Формирование умения работать самостоятельно.
Оборудование. Учебник “Математика 1-й класс” ( 1-4 ), часть 1 (авт. И. Моро. М; Просвещение, 2000); иллюстрации к сказке; карточки с дифференцированными заданиями, текстом задачи; разрезные портреты зайца , волка, медведя, лисы; рисунок тропинки; рисунок колобка.
Просмотров: 3666
Комментариев: 0

Открытый урок по математике в 5-м классе

Урок проведен с применением технологии развивающего обучения. Темы «Деление десятичной дроби на натуральное число», «Деление десятичных дробей» вызывают затруднение у пятиклассников. Хочу представить вашему вниманию конспект и самоанализ урока по теме: «Деление десятичной дроби на натуральное число» - это урок изучения нового материала и первичное закрепление знаний. Урок проведен с применением технологии развивающего обучения. Основной целью урока является формирования у школьников умения применять правило деления десятичной дроби на натуральное число. На уроке наряду с традиционными заданиями были даны задания творческого характера. В уроке использованы приемы, которые побуждают обучающихся к учению и создают ситуацию успеха.


  Цели урока:
Образовательная:
•    провести актуализацию знаний по темам: «Натуральные числа», «Десятичные дроби»,
•    помочь сформулировать правило деления десятичной дроби на натуральное число,
•    научить применять данное правило при выполнении заданий.
Развивающая:
•    создать условия для развития навыков самостоятельной работы, самоконтроля и самооценки, развития интеллектуальных качеств: внимания, воображения, памяти, умения анализировать, обобщать, выделять главное.
Воспитывающая:
•    создать условия для развития познавательного интереса к предмету и уверенности в своих силах, формирования положительного мотива учения.
Просмотров: 6750
Комментариев: 0

Внеклассное мероприятие по математике. Интеллектуальная игра.

Урок предполагает повысить интерес к математике, развивать логическое мышление, внимание, развитие познавательной и творческой деятельности учащихся, развитие коммуникативных способностей учащихся.


Цели игры:

  • Развитее математических способностей, сообразительности, любознательности, логического мышления;
  • Развитие и укрепление познавательного интерес к математике и физике;
  • Развитие коммуникативных способностей учащихся.

Эта игра может проводиться как внеклассное мероприятие между классами одной параллели. Участвовать в игре могут учащиеся 8 классов. Количество человек в команде не ограниченно – участниками игры могут быть все желающие.

Порядок проведения игры.

Просмотров: 4339
Комментариев: 0
2011
16
сен
Единицы площади
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Конспект урока математики по учебнику Н.Б. Истоминой, 3-й класс

Конспект урока математики по учебнику Н.Б. Истомина. Урок не только знакомит с единицей площади 1 кв.см., но и учит производить измерения и чертить квадрат и прямоугольник. Также развивает логическое мышление и пространственное воображение.


Цели:

  1. Познакомить учащихся с единицей площади 1см.2 и научить пользоваться этой единицей измерения.
  2. Закрепить умение точно производить измерения и чертить квадрат и прямоугольник.
  3. Продолжить работу над формированием вычислительных навыков
  4. Развивать логическое мышление и пространственное воображение
  5. Воспитывать чувство взаимоподдержки и выручки; аккуратность при выполнении работы.
Просмотров: 2007
Комментариев: 0
2011
15
сен
Сложение (обобщение)
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Урок математики в 1-м классе по программе "Гармония"

На уроке математики в 1-м классе учащиеся закрепляют умения выполнять сложение предметов и чисел, знание компонентов и результата действия сложения. Развивается образное мышление через алгоритмические, эвристические и комбинаторные действия; логическое мышление на основе сравнения.


Цели:

  • Развить образное мышление через алгоритмические (по заданному алгоритму), эвристические (поиск решения) и комбинаторные (подбор различных вариантов решений) действия; логическое мышление на основе сравнения, классификации, систематизации.
  • Воспитать доброжелательное отношение с элементами сотрудничества и взаимопомощи при выполнении заданий в парах; ответственное отношение у младших школьников к труду на основе поощрения, учебных требований.
  • Закрепить умение выполнять сложение предметов и чисел, знание компонентов и результата действия сложения.
Просмотров: 1815
Комментариев: 0
2011
09
сен
Обыкновенные дроби
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Урок-конкурс

Трудности в формировании вычислительных навыков начинаются с изучением сложения и вычитания дробей с разными знаменателями. Поэтому в 5-м классе необходима пропедевтика этой темы. Дети должны понимать, что такое равные дроби. В учебниках недостаточно или нет примеров, приведенных в данной статье. Чтобы дети научились их решать, учителю необходимо составить тренажер, объем которого зависит от уровня обученности ребенка. Открытый урок-конкурс "Обыкновенные дроби" является итогом методической работы.


“Действительное изображается в мышлении
не в целых числах, а в дробях”.
Фейербах Л.

Цель урока: обобщить и систематизировать знания, полученные по данной теме.

Оборудование: графопроектор, ответы на прозрачных пленках, задание каждому ученику на листочках.

Жюри: для подсчета баллов из старшеклассников.

Просмотров: 3441
Комментариев: 0
Представлен конспект урока математики по теме: "Графические диктанты".

Еще К.Д. Ушинский советовал включить элементы занимательности, игровые моменты в учебный труд учащихся для того, чтобы процесс познания был более продуктивным. Одно из эффективных средств развития интереса к учебному предмету, наряду с другими методами и приемами, используемыми на уроках, является графический диктант.

Предлагаемый игровой материал является результатом работы, которая помогает сформировать ряд умений и навыков.

Приемы слуховой, зрительной, двигательной наглядности, моменты неожиданности способствуют активизации мыслительной деятельности.

Просмотров: 6681
Комментариев: 0

Урок математики в 4-м классе

Данный урок разработан для учащихся 4-го класса. Урок проводится по разделу "Формирование представлений о площади фигур". Ученики быстро убеждаются, что для измерения больших фигур гораздо удобнее пользоваться палеткой - прозрачной пластинкой, на который нанесена сетка из квадратных сантиметров.


Тема: Измерение площади фигур с помощью палетки.

Цель: Познакомить детей со способом нахождения площади фигур различной формы с помощью палетки; закреплять умения учащихся заменять крупные единицы мелкими, а мелкие крупными, совершенствовать умение решать задачи, воспитывать аккуратность, взаимоуважение друг другу.

Материал: учебник, слайды числами, с геометрическими фигурами, палеткой (Приложение №1); индивидуальные карточки (Приложение №2), палетки.

Просмотров: 4466
Комментариев: 0
1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17