mail@vlivkor.com rss RSS В закладки Twitter Facebook Google Plus Tumblr
Реклама
от 100 рублей в месяц


Календарь
«    Сентябрь 2014    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930 
Наш опрос

Интеллектуальные
Для выпускников
Осенние
Зимние
Весенние
Спортивные
День рождения
Разное


Партнеры сайта



2014
10
сен
Без леса нет жизни
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Разное
Автор
Добавил: Vlivkor

Музыкально-литературная композиция для учеников младших и средних классов

Знакомство и расширение знаний детей о природе, красоте леса, его богатствах и целебных растениях. Популяризация лучшие книг по природе и экологии. Привлечение детей к чтению и запоминанию стихов и песен, пословиц и поговорок о лесе. Учеба детей бережно относиться к природе.

Цели и задачи мероприятия.
  1. Познакомить и расширить знания детей о природе, красоте леса, его богатствах и целебных растениях.
  2. Популяризировать лучшие книги по природе и экологии.
  3. Привлечь детей к чтению и запоминанию стихов и песен, пословиц и поговорок о лесе.
  4. Учить детей бережно относиться к природе.
  5. Доставить детям радость от участия в общем празднике.
Оформление зала:
1. Для украшения сцены использовались изображения берёз, птиц, целебных трав и цветов.
2. Организована и оформлена книжная выставка на тему: "Природа-мир, тайник вселенной”
    Разделы:
  1. Красота, дарующая радость.
  2. Заповедными тропами.
  3. Певцы родной природы.
  4. Тайны целебных трав.
  5. Плач природы.
  6. Природа в нашем доме.
3. Выставка "Лесная кладовая” (детские рисунки, поделки и сочинения о природе.)
4. Прослушивание музыкальных композиций: музыка леса, пение птиц, мелодии природы, журчание воды.
Просмотров: 1203
Комментариев: 0
2014
10
сен
Real-Life Approach Through Projects
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor
Дневник для старшеклассника на английском и русском языках - таков конечный продукт, в котором воплотилась дерзкая идея группы выпускников школы с углубленным изучением английского языка. В статье подчеркивается обоснованность использования принципа реальности на уроках иностранного языка и описывается опыт организации проектной деятельности учащихся. Творческий поиск, исследование, обработка информации, дизайн, компьютерная верстка… Несколько месяцев напряженного, вдохновенного труда привели к желаемому результату.

Принцип реальности на уроках помогает учащимся осознать необходимость изучения иностранного языка, возможность его практического применения, что в свою очередь стимулирует их учебную деятельность, способствует повышению качества знаний.
Использование метода проектов в учебной деятельности тесно связано с принципом реальности и, на мой взгляд, абсолютно обосновано. Необходимо отметить, что метод проектов порой предполагает максимальную активизацию усилий не только от учащихся, но и от учителя, а, может быть, в первую очередь от учителя, так как его роль в осуществлении проекта и доведении его до конечного осязаемого результата неимоверно велика по своей значимости.
Как обеспечить условия для раскрытия потенциальных возможностей учащихся в реализации знаний, которые они получили в результате изучения предмета "иностранный язык"?
Как помочь им осознать, что учебный труд небесполезен, что он может быть воплощен в ре-альный продукт, важный и необходимый?
Как найти разумные компромиссы, которые позволили бы решать проблемы максимально продуктивно в условиях урочной системы?
Как сделать так, чтобы в процессе работы над проектом у детей появилась осознанная потребность самостоятельно добывать дополнительную информацию, осмысливать ее критически, подвергать анализу, аргументировать, обобщать и выбирать именно ту, которая нужна для выполнения поставленной задачи?
Как приобщить учащихся к исследовательской деятельности, которая поможет выйти на тот или иной практический результат?
Все эти и многие другие вопросы приходится ставить перед собой, прежде чем начинать ра-боту над проектом.
Просмотров: 762
Комментариев: 0