mail@vlivkor.com rss RSS В закладки Twitter Facebook Google Plus Tumblr
Реклама


Партнеры сайта



2011
11
окт
Пути повышения качества образования через использование вариативных программ
Рейтинг:
Автор
Добавил: admin
Увеличить шрифт Уменьшить шрифт

Проект "Начальная школа XXI века"

Посещая уроки учителей, работающих по УМК "Начальная школа ХХI века", значительно чаще отмечаю особенность рассуждений, аргументов, т.е. педагоги начинают осознавать, как формируется рефлексивное понимание. Учителя больше внимания уделяют формированию умений учебной деятельности через организацию самостоятельной, поисковой работы, построение продуктивного диалога на уроке. Стало очевидным, что традиционная школа, ориентированная на передачу знаний и умений, изживает себя. Школа должна работать в режиме развития, в ней должны апробироваться новые педагогические системы и технологии, поэтому было решено постепенно перейти на новый УМК.


 Информация о начальной школе.
1. На начало 2006-2007 учебного года общее количество учащихся начальных классов - 220 ч.
2. Количество классов комплектов на I ступени обучения - 11
3. Средняя наполняемость классов – 20 ч.
4. В начальных классах всего работников педагогических - 11
из них:
по образованию:
•    высшее - 7
•    ср. специальное – 4
по квалификации:
•    высшая - 9
•    I категория - 2


Скачать весь материал: http://doc.vlivkor.com/201110/Пути повышения качества образования_(vlivkor.com).pdf
Лучшая бесплатная программа для .PDF файлов - Foxit PDF Reader

Гаврилова Ирина Николаевна, заместитель директора по УВР

МОУ СОШ, с. Бердюжье, Тюменская обл.



,


Очень интересно Ваше мнение, оставьте комментарий


Друзья, Ваши знакомые скажут Вам спасибо, если увидят эту страницу в:

Просмотров: 1627
Комментариев: 0
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
 
Другие похожие материалы по теме:
  • Комментарии
  • VKontakte
  • FaceBook
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.