mail@vlivkor.com rss RSS В закладки Twitter Facebook Google Plus Tumblr
Реклама
от 100 рублей в месяц


Календарь
«    Февраль 2008    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
2526272829 
Наш опрос

Интеллектуальные
Для выпускников
Осенние
Зимние
Весенние
Спортивные
День рождения
Разное


Партнеры сайта



Сценарий радиопередачи в честь Дня Победы продолжает тему раздела патриотического воспитпния.
Текст читают ученики гимназии №6 г. Архангельска

…Музыка…

Оглянись, посмотри,
Что осталось –
Ничего не забыто в пути,
Не забудь даже самую
Малость
Всё сгодится, ведь долго
Идти…[1]

В годы Великой Отечественной войны 113 300 северян погибли во имя Победы…

В память о них в Архангельске воздвигнут монумент, к которому 9 Мая приходим мы, чтобы поклониться памяти героев.

Просмотров: 8749
Комментариев: 0
Школа является базовым звеном в системе образования и выступает как специальная организация, созданная для передачи знаний и опыта подрастающему поколению. Особенностью современного этапа развития современного общества является усиление роли интеллектуальной деятельности человека и переход к когнитивному информационному обществу.
Школа является базовым звеном в системе образования и выступает как специальная организация, созданная для передачи знаний и опыта подрастающему поколению.

Особенностью современного этапа развития современного общества является усиление роли интеллектуальной деятельности человека и переход к когнитивному информационному обществу. Следовательно, образование в современных культурных и социально-экономических условиях играет ведущую роль. Необходимость качественных изменений в школьном образовании обусловливают ряд факторов и, прежде всего, фактор смены поколений в обществе и резкого сокращения периода смены знаний и господствующих технологий. По мнению японских специалистов для последовательного технологического и социального развития человеческого общества знания должны обновляться каждые 8-10 лет. Таким образом, если раньше полученных знаний было достаточно на всю социально-активную жизнь человека, за время которой не происходило коренных перемен, то теперь это невозможно в принципе.

В условиях резкого увеличения объема знаний необходима смена педагогических приоритетов с “выучить - на воспитать” и с “научить – на научить учиться”.

Для школы это означает отказ от ориентации на освоение учащимися суммы знаний как основного результата школьного образования и формирование универсальных общеучебных умений и навыков, общественно-значимого ценностного отношения к знаниям, развитие познавательных и творческих способностей и интересов.

Просмотров: 25464
Комментариев: 0
2008
27
фев
О вещая душа моя
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor
Пропаганда русской литературы через проведение вечеров-портретов в литературных гостиных позволяет развить литературный вкус у учеников 7-8-х классов на примере творчества замечательных русских классиков. Предлагаемый литературный сценарий, посвященный жизни и творчеству русого поэта и дипломата Ф.И.Тютчева, может быть использован для внеклассной работы со школьниками.

Работа выполнена в соавторстве с гл.библиотекарем ЦДБ Мазуряк Клавдией Георгиевной

План проведения:

  1. “Преданье ожило святое…” (детство и юность поэта)
  2. Служение России (дипломатическая служба Федора Ивановича Тютчева)
  3. “Есть в осени первоначальной…” (Федор Тютчев: поэтическое открытие природы)
  4. Космос в поэзии Тютчева (философская лирика)
  5. Неразгаданная тайна (любовная лирика – стихи “Денисьевского” цикла)
Просмотров: 5821
Комментариев: 0