rss RSS В закладки Twitter Facebook Google Plus Tumblr



2008
30
мая
Пожарные на учении
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Спортивный праздник

Цели мероприятия

  • Сформировать у школьников потребность предвидеть возможные экстремальные ситуации, выработать навык их правильного анализа и адекватного поведения в них, т.е. грамотных действий в тех условиях, которые могут сегодня встретиться на жизненном пути каждого;

  • Тренировать и развивать силу, ловкость, находчивость, быстроту и точность движений, правильную осанку, внимание;

  • Воспитывать чувство дружбы, сплоченности, коллективизма, желание укреплять свое здоровье.



Задачи мероприятия
  • Изучить и освоить основы здорового образа жизни, обеспечивающего полноценное безопасное существование;

  • Ознакомить с опасностями, угрожающими человеку в современной повседневной жизни, в опасных и чрезвычайных ситуациях, изучить методы и приемы защиты;

  • Сформировать у школьников устойчивые навыки соблюдения и выполнения правил личной безопасности.

Оборудование:

 2 чистых листа бумаги, 2 ручки, 4 дуги, 4 обруча, 2 куба, 4 ведра, кегли (по количеству участников), 2 жилета пожарного, 2  карточки с арифметическими примерами (по количеству участников в команде), 2 волейбольных мяча, 2 гимнастические скамейки, 2 стула.

Просмотров: 6455
Комментариев: 0
2008
29
мая
Быть здоровым - жить в радости
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor
Чем больше задач решается отдельным мероприятием, тем оно эффективней. В процессе проведения классного часа осуществляется и физическое воспитание, и экологическое, и нравственное, и эстетическое. Особенностью мероприятия является не только его воспитательная насыщенность, но и практическая направленность: воспитание у школьника толерантности, а также умения говорить «нет» в ситуации, когда он подвергается негативному давлению.

Оформление классной доски: рисунки, пропагандирующие здоровый образ жизни, записи пословиц: «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья», «Здоровье, физкультура и труд рядом идут», «Посеешь привычку – пожнешь характер, посеешь характер – пожнешь судьбу», плакат, содержащий информацию о формировании физических качеств человека.

Музыкальное оформление по выбору классного руководителя.

Просмотров: 7924
Комментариев: 0
2008
21
мая
День здоровья для учителей
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor
Утверждение здорового образа жизни подрастающего поколения, рассматриваемое сегодня в практике работы школы как одно из приоритетных направлений гуманизации образования, невозможно без приобщения учителя к деятельности по сохранению и укреплению собственного здоровья и здоровья обучающихся. С целью формирования и развития у учителей представлений о здоровье, мотивации на здоровый образ жизни проводятся Дни здоровья.
Цель: формирование и развитие у учителей представлений о здоровье, мотивации на здоровый образ жизни.

Задачи: получение учителями знаний о здоровье человека, гигиене тела, культуре безопасности; включение учителей в деятельность по сохранению и формированию собственного здоровья.

Просмотров: 10483
Комментариев: 0
2008
15
мая
Путешествие в страну Здоровья
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor
Игровая программа
Сохранение и укрепление здоровья учащихся через спортивно - оздоровительную работу. Формирование установки на здоровье, на здоровый образ жизни. Развитие навыков общения дети - родители - учителя. Развитие организационных навыков. Отработка навыков использования вербальных и невербальных элементов общения.
ДЕВИЗ: “В путь – дорогу собирайся, за здоровьем отправляйся”.

ЦЕЛИ:

  1. Формирование установки на здоровье, на ЗОЖ.
  2. Формирование навыков общения дети – родители – учителя.
  3. Поиск выхода из проблемной ситуации.
  4. Развитие организационных навыков.

ПОДГОТОВКА:

– изучение теоретического материала на уроках здоровья, классных часах, часах общения
– чтение дополнительной литературы (родители, дети)
– домашние источники (родственники, друзья)

ОФОРМЛЕНИЕ:

  1. Музыкальное сопровождение (марш “Москва”, “Утренняя зарядка”, марш “Корвет”)
  2. Оформление зала: цветы, флаги, шары, тропа Здоровья (название станций), визитки, протоколы, оценочные баллы, задания по станциям.
  3. Плакаты , сочинения, стихи, тетради , рисунки, реклама, антиреклама, физкультминутки, физкультпаузы учащихся по теме “Что мы знаем и думаем о здоровье”.
  4. Награждение (грамоты, дипломы, фрукты).
Просмотров: 10143
Комментариев: 0
Урок - игра "Вызов номеров"(3 - 5-е классы) Задачи: развитие умственной активности (памяти, внимания мышления), привитие интереса к занятиям физической культурой. Спортивный праздник "Делай с нами, делай как мы, делай лучше нас" Основная цель: развитие силы, ловкости, быстроты, воли, решительности, чувства товарищества.
Традиционно считается, что цель физического воспитания состоит в развитии физических качеств учащихся и в укреплении их здоровья. Это совершенно справедливо с педагогической и медицинской точек зрения. Ни в коей мере не отрицая этого, мы хотели бы взглянуть на школьную физкультуру с психологической точки зрения. Такой подход позволяет обогатить общепринятое представление о назначении уроков физического воспитания.

С этой точки зрения оказывается, что развитие физических качеств – это внешний результат. Однако существует ещё и не менее важный внутренний результат – это психологический, существование которого в практике физического воспитания еще не полностью осознано, а потому целенаправленная педагогическая деятельность на его достижение в подавляющем большинстве случаев отсутствует.

Остановимся на двух психологических аспектах физического воспитания. Первый отражает активизирующее влияние физической культуры на протекание различных психических процессов человека, второй связан с формированием психологических основ двигательного развития, в частности с развитием психомоторики учащихся: в этом аспекте физическое воспитание направлено на подготовку двигательной сферы учащихся к овладению двигательными навыками в будущей трудовой деятельности.

Рассмотрим первый психологический аспект физического воспитания. Хорошо известно, какую важную роль играет двигательная активность в создании благоприятных условий для осуществления психической деятельности человека. Она выступает как средство снятия отрицательных эмоциональных воздействий и умственного утомления и в силу этого как фактор стимуляции интеллектуальной деятельности.

В результате занятий физическими упражнениями улучшается мозговое кровообращение, активизируются психические процессы, обеспечивающие восприятие, переработку и воспроизведение информации. Имеются многочисленные данные о том, что под влиянием физических упражнений увеличивается объём памяти, повышается устойчивость внимания, ускоряется решение интеллектуальных элементарных задач, убыстряются зрительно-двигательные реакции.

Просмотров: 4702
Комментариев: 1
1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 14