rss RSS В закладки Twitter Facebook Google Plus Tumblr
Реклама


Популярное



    2015
    02
    фев
    День защитника Отечества
    Рейтинг:
    Категория: Сценарии, Зимние
    Автор
    Добавил: Vlivkor
    Одним из направлений учебно-воспитательной работы школы является патриотическое воспитание. Внеклассное мероприятие «23 февраля – День защитника Отечества» способствует формированию и развитию патриотизма у младших школьников. Оно может проводиться как мероприятие для одного класса, так и для учащихся всей начальной школы. Данное мероприятие было разработано к празднованию 65-летия Победы в ВОВ.

    (Слайд 1)
    Ведущий:

    Дуют ветры в феврале
    Воют в трубах громко
    Змейкой мчится по земле
    Лёгкая поземка.
    Над Кремлёвскою стеной
    Самолетов звенья.
    Слава армии родной
    В день её рождения!

    Ведущий: Ребята сегодня к нам пришли гости, чтобы вместе с нами отметить день рождение нашей Армии. (Слайд 2)

    Почему именно в этот день 23 февраля мы отмечаем рождение Армии?

    (Первая победа под городом Нарвой и Псковом)
    Просмотров: 1550
    Комментариев: 0
    2015
    30
    янв
    Девичьи Кузьминки
    Рейтинг:
    Категория: Сценарии, Осенние
    Автор
    Добавил: Vlivkor

    Авторский проект с элементами НРК

    Авторский проект, разработан для учащихся 5–9-х классов и их родителей. Старинный русский народный праздник празднуется на день Кузьмы и Демьяна. Знаменует собой окончание тяжелой страды и начало нового цикла деревенских женских работ. Открывает интересный и веселый сезон зимних посиделок. Это "ссыпка", которую организуют девушки и приглашают парней. Обрядовым кушаньем здесь являются каша и куры.

    Цели:
    1. Повышение социальной значимости школы и социализации детей. Школа - это такое место, куда приходят дети, их родители и учителя. Мы хотим устроить уроки так, чтобы учащиеся, их родители и учителя могли не только деятельно общаться. Но и найти каждый себе занятие по интересам в процессе изучения материала и организации праздника. Причем выбрать вид деятельности и стать организатором этой деятельности.
    2. Внедрение элементов национально-регионального компонента в учебную программу в рамках стандарта основного общего образования по технологии (обслуживающий труд) для Красноярского края.
    3. Реализация авторской программы Наумовой О.Б. и Ткачук Л. С. "Трудовое обучение и производительный труд в 5-9 классах с углубленным изучением художественно- прикладных промыслов народов сибирского региона”.
    Тактические цели:
    1. Реализовать идею – через познание народных традиций к восстановлению семейных устоев.
    2. Реализовать миссию – повышение социальной значимости школы как центра образовательной, досуговой деятельности, объединяющей в единый образовательный процесс деятельность учащихся, родителей и учителей-предметников (технологии, истории, литературы, музыки, риторики).
    3. Повысить значимость образовательной области "Технология” в образовательном пространстве МОУ СОШ № 91.
    4. Скоорденировать и сорганизовать все заинтересованные стороны в организации учебно-познавательного процесса, социально одобряемого и эмоционально-ценностного досуга.
    Целевая группа:
    1. Учащиеся школы и их родители.
    2. Жители микрорайона.
    3. Учителя школы и района.
    Просмотров: 1314
    Комментариев: 0
    2015
    27
    янв
    Какой бывает память?
    Рейтинг:
    Категория: Сценарии, Разное
    Автор
    Добавил: Vlivkor
    Мероприятие способствует формированию у обучающихся понятия слуховой, зрительной, моторной и смешанной памяти, через игры и упражнения научить тренировке внимания и памяти.

    Цель: Сформировать у обучающихся понятие слуховой, зрительной, моторной и смешанной памяти, через игры и упражнения научить тренировке внимания и памяти.

    Задачи:

    познавательные – ознакомиться с понятием память, приобрести знания о значении памяти для человека, правилах сохранения и улучшения памяти;
    воспитательные – воспитание здорового образа жизни;
    развивающие - развивать внимание, память, логическое мышление, расширять словарный запас.
     
    Оборудование: плакаты с рисунками, 8 предметов ( кукла, карандаш, цветок, гриб (макет), ложка, мяч, кружка, мел), картинка с вопросами, карточки с набором слов, цветные карандаши, тетради.

    Планируемый результат:

    Дети учатся:
    1. знакомятся с понятием память;
    2. приобретать знания о значении памяти, о видах памяти;
    3. учатся сами формулировать правила сохранения памяти;
    Умения, характеризующие достижения результата:
    1. практически используют упражнения для укрепления памяти;
    2. практически применяют в жизни правила сохранения памяти;
    3. в игре закрепляют интерес к предмету изучения, развивают память, внимание.
    Просмотров: 915
    Комментариев: 0
    2015
    27
    янв
    Как Бурый ходил в гости в детский сад
    Рейтинг:
    Категория: Сценарии, Разное
    Автор
    Добавил: Vlivkor

    Конспект занятия для детей средней группы по успешной адаптации к детскому саду

    Занятие поможет педагогу в гармонизации детско-родительских отношений средствами развития коммуникативных форм поведения путем совместного сочинения с детьми сказок и их иллюстрации; поможет в создании родителями речевой ситуации, необходимой для появления у детей желания к творческому фантазированию. Цель урока – решение комплексных задач в системе обучения, развития и воспитания в целях успешной адаптации детей к детскому саду.

    Данное занятие является заключительным в системе работы по адаптации детей к детскому саду с участием родителей.

    Я работаю в средней группе детского сада, которая открылась в этом учебном году, поэтому дети, которые пришли в группу, были четырехлетние и раньше детский сад не посещали. Для того, чтобы адаптация таких детей прошла успешно (а в этом возрасте есть своя специфика адаптации – дети привыкли общаться только с определенным кругом взрослых, не знают правил детского сада и т.д.), я провела определенную предварительную работу и как итог - данное занятие.

    Результатом явилась успешная адаптация малышей в группе.

    Цель: решение комплексных задач в системе обучения, развития и воспитания в целях успешной адаптации детей к детскому саду.

    Задачи:

    - гармонизация детско-родительских отношений средствами развития коммуникативных форм поведения путем совместного сочинения с детьми сказок и рисунков к этим сказкам;
    - создание родителями речевой ситуации, необходимой для создания у детей желания к творческому фантазированию, развития воображения.

    Развитие речи детей:

    - словарная работа – бурый, золотая;
    - вежливые слова;
    - слова, знакомящие с культурно-гигиеническими навыками;
    - классификация (овощи, фрукты);
    - составление простых и сложных предложений;
    - счет до 5.
    Просмотров: 1001
    Комментариев: 0
    2015
    26
    янв
    А что внутри?
    Рейтинг:
    Автор
    Добавил: Vlivkor

    Занятие для детей 7–8 лет

    Для формирования знаний о внутренних органах необходимо объяснить на плакате их расположение, функции, уложить объемные органы в объемный макет человека. Для закрепления предложена работа с индивидуальными макетами, подвижная игра, загадки об органах.

    Цель: формировать у обучающихся представление о внутренних органах человека и их функциях.

    Задачи:
    1. Познакомить обучающихся с названиями внутренних органов и местом расположения их в организме человека
    2. Выявить функции внутренних органов
    3. Развивать зрительную и моторную память, а также ловкость и быстроту.
    Материалы: макет человека с внутренними органами (объемный), макет человека в полный рост с внутренними органами (плоский), макеты человека с внутренними органами (плоские маленькие раздаются каждому обучающемуся), плакат « Внутренние органы человека», макет черепа человека, цветные карандаши, бумага, значки «В здоровом теле - здоровый дух».

    План занятия:

    1. Организационный момент
    2. Формирование знаний
       а) Знакомство с внутренними органами человека по плакату и объемному макету.
       б) Индивидуальная работа с макетом человека.
    3. Закрепление полученных знаний в игре «Кто быстрее?»
    4. Итог занятия
    Просмотров: 1566
    Комментариев: 0
    1 ... 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 359