"День рожденье школы" - коллективный творческий праздник, традиционное общешкольное дело, основанное на совместной деятельности детей и взрослых, направленное на развитие творческих, организаторских способностей личности, на формирование у ребенка осознанного отношения к себе как части общего школьного мира (из опыта работы).

---

Цель: Формирование уважительного отношения к традициям школы, интереса к её истории, чувства гордости и ответственности за её настоящее и будущее.

---

(Звучит тихая музыка. П.И.Чайковский. Симфония №6, часть 3. На фоне музыки Пушкин читает “Памятник”. Музыка медленно смолкает.)

Ведущий:

200 лет тому назад 6 июня 1799 года родился А.С.Пушкин. Трудно найти в нашей стране человека, который бы не знал и не любил замечательных произведений великого русского поэта. Еще при жизни его называли “солнцем русской поэзии”. Пушкин первым из русских поэтов заговорил простым народным языком. Этот язык в его стихах и сказках льется свободно и звонко как прозрачный родник. Поэт всегда восторгался богатством, выразительностью, меткостью русского языка.

Вед.

Пушкин оставил нам изумительные сказки, много звучных и сильных стихотворений, поэм, романов, рассказов и повестей. И сегодня в гости к великому поэту прибыли рожденные им любимые всеми герои.

Пушкин.

У лукоморья дуб зеленый;
Златая цепь на дубе том:
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом;
Идет направо – песнь заводит,
Налево - сказку говорит….

(Cцена из сказки о царе Салтане. Со слов “Три девицы под окном пряли поздно вечерком…”)

---

Помещение украшено цветами, шарами, красочный плакат “Добро пожаловать в страну Имениннию!”

Глашатаи: Слушайте все! Слушайте все!
Мы посланники страны Рождения,
Рады приветствовать всех счастливчиков
С соседнего царства Имениннии.
Мы пришли по приказу нашего короля Солнца
И прекрасной королевы Цветов.
Они передают вам огромный привет и желают,
Чтобы этот день стал для вас самым счастливым!

Звучит музыка П. Чайковского “Вальс цветов”
Встречайте королеву Цветов.

Предлагается сценарий для проведения праздника в 1 классе "День именинника". Отмечаются дни рождения детей, которые родились летом и осенью.

---

Оформление: зал украшен летними цветами и осенними листьями, шарами. Приготовлен “трон” для именинников. Заказан торт со свечами. Музыкальное сопровождение: фонограммы песен.

Подарки: детские энциклопедии или детские книги, открытки поздравительные, сделанные руками ребят-одноклассников.

Праздник открывается песней “Праздник весёлый” (сл.В.Викторова, муз.Кабалевского)

1. Праздник весёлый к нам пришёл,
Песенку звонкую привёл.

Припев:

Песен улица полна,
Стала улица тесна.

2. Праздник весёлый к нам пришёл,
Пляску задорную привёл.

Припев:

3. Праздник весёлый к нам пришёл,
Шутку забавную привёл.

Увлекательное путешествие в неизвестную страну "Остров Праздников". Дети "плывут" на корабле, совершая остановки.

---

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня мы совершим увлекательное путешествие в неизвестную страну. У этой страны есть одна особенность: ее нет ни на одной карте мира. Называется она Остров Праздников.

Я – ваш капитан, ведущий путешествия. На нашем корабле 6 команд:

Моряки, Нептун, Посейдон, Садко, Ангара, Робинзоны.

Командиру команды “Моряки” встать к штурвалу. Поднять паруса! Отдать швартовы! Полный в перед!

( Под музыку кто-то из детей держит бутафорский корабль и имитирует движение по морю. Остальные берутся за руки и изображают волны.)

Ведущий:

К берегам неведомой земли
Плывут по морю корабли.
Командам не страшны преграды
На острове всех ждут награды.
Им непогоды не страшны,
Они отважны и сильны.

1.Обучающие:

• ввести учащихся в яркий мир поэзии;
• создать ситуацию успеха для каждого учащегося, где он может проявить себя, самореализоваться;

2.Развивающие:

• развитие читательского интереса, творческого воображения, умения работать в группе;
• развитие познавательного интереса к урокам литературы;

3.Воспитывающие:

• приобщение учащихся к радости общения;
• воспитание личности творческой, самостоятельной и свободной.

Игра - конкурс посвящена юбилею школы и является логическим завершением цикла мероприятий, проводимых в честь юбилейной даты. Игра рассчитана на учащихся 5-8 классов.

Цели игры:

• воспитание гражданских и патриотических качеств подростков, любви к своей школе, уважение к ее традициям, учителям;
• расширение и укрепление знаний об истории школы;
• формирование гражданской позиции для участия в становлении и жизни школы в настоящем и будущем;
• развитие творческих способностей учащихся через проектную деятельность.