rss RSS В закладки Twitter Facebook Google Plus Tumblr
Реклама





Предлагаемый вариант контрольной работы содержит задания, направленные на оценку уровня сформированности основных групп ключевых компетенций.

...очень немногие люди, и притом самые замечательные,
способны просто и откровенно сказать: "не знаю"...
Д.И. Писарев

Качество образования есть социальная категория, определяемая совокупностью показателей, характеризующих различные аспекты учебной деятельности образовательного учреждения, обеспечивающие развитие ключевых компетенций обучающейся молодежи.
Просмотров: 1079
Комментариев: 0
2013
17
дек
Агрегатные состояния вещества
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Урок физики в 7-м классе

Урок поможет сформировать представления о некоторых механических свойствах твердых тел, жидкостей, газов; объяснить эти свойства на основе знаний о различиях в расположении, движении и притяжении молекул; поможет развитию речевых навыков учащихся, умений анализировать, делать выводы по изученному материалу.


Цели урока:

Образовательная – сформировать представления о некоторых механических свойствах твердых тел, жидкостей, газов, объяснить эти свойства на основе знаний о различиях в расположении, движении и притяжении молекул.

Развивающая – развитие речевых навыков учащихся, умений анализировать, умений делать выводы по изученному материалу.

Воспитательная – способствовать привитию умственного труда, создать условия повышения интереса к изучаемому предмету.

Оборудование: компьютер, мультимедиа проектор, твердые тела различной формы, сосуды различной формы, мензурки, резиновый шарик, ножницы.

Этапы урока:
1. Оргмомент
2. Этап актуализации знаний
3. Мотивационный этап
4. Усвоение новых знаний
5. Упражнения на понимание
6. Самостоятельная работа
7. Обобщение знаний
8. Итог урока
9. Домашнее задание

Просмотров: 807
Комментариев: 0
2013
26
сен
Физическая ярмарка
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Мероприятие "Физическая ярмарка" прививает интерес к творчеству русского народа, развивает умение применять знания, полученные на различных уроках, для объяснения явлений, происходящих в окружающем мире. Проводится с учащимися 7-х классов. Наблюдения явлений природы, житейских ситуаций приводили к выводам, запечатленным в афористичных народных изречениях. Многие из них имеют физическое содержание и могут быть использованы в учебном процессе как качественные задачи.


Форма проведения: игровая

Цель: привитие интереса к творчеству русского народа, развитие межпредметных связей и умения применять знания, полученные на различных уроках для объяснения явлений, происходящих в окружающем мире.

Сценарий мероприятия


Сцена оформляется как ярмарочная площадь.

Под русскую народную мелодию на сцену выходят скоморохи. Они начинают созывать народ на ярмарку.

1-й скоморох.

    Внимание! Внимание!
    Заходи сюда, народ,
    И слева, и справа -
    Начинаем ярмарку
    Шуткой и забавой.

2-й скоморох.

    Сколько шуму, сколько крику,
    Сколько радостных затей!
    Шуткой, смехом и весельем
    Мы приветствуем гостей!

Просмотров: 1280
Комментариев: 0
2013
24
сен
Опыт Генри
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Повторение темы "Электромагнетизм"

Для формирования понятия явления самоиндукции, его проявлении в цепях электрического тока, отработка навыков применения правила Ленца, умения проводить аналогии между явления природы, привитие интереса к предмету через знакомство с историей открытий в области физики.


Оборудование:
1) опыт по наблюдению явления самоиндукции при замыкании цепи;
2) опыт по наблюдению явления самоиндукции при размыкании цепи;
3) интерактивная доска.


Ход урока


1. Изучение нового материала

Учитель:

В блоке “Электродинамика” мы продолжаем изучение модуля “Электромагнетизм”, в котором знакомимся с явлениями, подтверждающими взаимосвязь электричества и магнетизма. Вернемся к началу 19 века.

Просмотров: 933
Комментариев: 0
2013
10
сен
Шиповое соединение
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Урок проверки теоретических знаний в 7-м классе

Материал урока позволяет провести проверку знаний не только по данной теме, но и по ранее изученным разделам. В ходе урока учитель имеет возможность несколько раз оценить ответы учащихся, что повышает накопляемость оценок. Выполнение тестовых заданий по основным темам способствует более прочному усвоению изученного материала и развивает у учащихся ответственное отношение к изучению теоретического материала.


Цель урока:


Образовательная: систематизация знаний о способах соединения деталей из дерева, повторение основных понятий.

Развивающая: развитие способности к пространственному восприятию объекта с сохранением пропорций.

Воспитательная: развитие коммуникативных навыков.

 

Ход урока.


1. Организационный момент.

2. Актуализация знаний по основным вопросам предыдущих тем.

Тест №1 (Приложение)

Просмотров: 1540
Комментариев: 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10