rss RSS В закладки Twitter Facebook Google Plus Tumblr
Реклама





2010
06
окт
Физика атома
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Коррекционно-диагностический урок

Данный урок демонстрирует применение интерактивной доски в преподавании физики. На уроке используется презентация, выполненная в PowerPoint. Учащиеся заполняют таблицы на слайдах стилусом (в целях экономии времени), хотя можно и маркером.


Цель урока: систематизация, обобщение и актуализация знаний, полученных на предыдущих уроках.

Тип урока: диагностико-коррекционное занятие.

Форма урока: интеллектуальная игра.

Оборудование: компьютер, проектор, экран.

Структура урока:

1. Вступительное слово учителя.
2. Интеллектуальная игра с использованием мультимедийной презентации, выполненной в Power Point.
3. Подведение итогов урока.

ХОД УРОКА

1. Вступительное слово учителя

Учитель: Изучая физику, мы с вами дошли до той ступени, «куда не проникает ни взгляд, ни ум» – согласно восточным философам, – «где можно передвигаться только на подсознательном уровне». Само слово «атом» значит «неделимый» и вдруг…
Сегодня нам известно, что атом делим, мы пытаемся моделировать его внутреннюю структуру. А как все начиналось? Как развивалась наука в этом направлении? Каких высот достигла она сегодня? Где и как можно применить открытия этой области физики? На все эти вопросы мы попробуем ответить сегодня на уроке, а чтобы экскурс в мир атома был для вас занимателен, давайте поиграем в интеллектуальную игру «Открой картинку».

Просмотров: 2363
Комментариев: 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10