rss RSS В закладки Twitter Facebook Google Plus Tumblr
Реклама





2012
27
ноя
My professional success story
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Представлен урок английского языка для 5-го класса по теме "Еда".


I’d like to share with you my impressions about the lesson, conducted in the 5th grade, school № 20. At the lesson I used the textbook “English- III” written by Vereshchagina, Pritykina.

The topic of the lesson was “Food”.

Objectives: to encourage students to communicate on the topic “Food”, develop intrapersonal, interpersonal, visual, verbal, kinesthetic intelligences of the students, stimulate them to take care of their body and eat healthy food.

Equipment: the tables and chairs were arranged in a U-shape.

Просмотров: 1316
Комментариев: 0
2012
25
окт
Man and natural worid
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Открытый урок в 7-м классе

The aim of the lesson is to show the beauty of the planet we live on, to make the pupils realize how dangerous the pollution is and to try to find the ways for ordinary people to protect our environment.


Задачи урока:

1. Тренировать учащихся в устной речи с употреблением:
     - новой лексики;
     - степеней сравнения прилагательных;
     - страдательного залога;
     - формул выражения согласия.
2. Обучать учащихся различным приёмам работы с текстом.
3. Воспитывать любовь и заботу ребят по отношению к нашей планете, её богатствам и красоте.

Оборудование:

1. Глобус.
2. Энциклопедия чудес природы.
3. Иллюстрированный атлас мира.
4. М/з Чайковский «Времена года».
5. Плакаты:
    - People started the pollution. People can stop it.
    - How long do these kinds of litter last?
    - Reuse/recycle/reduce.
6. Яблоко.
7. На доске слова: “The World Is a Fine Place and Worth Fighting For” /Ernest Hemingway/.

План урока:

  1. You are a part of environment. Beauty is around you.
  2. Beauty is endangered.
  3. Beauty must be protected.
Просмотров: 924
Комментариев: 0
2012
22
окт
Мы обсуждаем наши планы
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Разработка урока по английскому языку в 5-м классе (УМК М.З. Биболетовой)

Методическая разработка представляет третий урок по теме "Мы обсуждаем наши планы" в серии уроков по данной теме. На данном этапе проводится тренировка пройденной по теме лексики. С целью повышения мотивации на уроке используется метод проектов. Цель урока – научить составлять монологическое высказывание из 4–5 фраз по теме на основе опорной структуры.


Задачи урока:

Практическая:

  1. Повторить лексику по теме.
  2. Учить составлять монологическое высказывание из 4–5 фраз по теме на основе опорной структуры.
  3. Повторить речевой оборот “to be going to”.

Развивающая: Развивать мышление, память, языковую догадку.


Воспитательная: Воспитывать чувство уважения к стране изучаемого языка, ее культуре и народу.


Познавательная: Узнать о планах одноклассников на выходные или зимние каникулы.

Принципы:
1. Общедидактические:

  1. сознательности,
  2. активности,
  3. посильности,
  4. наглядности,
  5. научности,
  6. прочности,
  7. индивидуализации,
  8. последовательности;

2. Обучения иностранным языкам:

  1. коммуникативности,
  2. речевой направленности,
  3. ситуативности,
  4. параллельного обучения всем видам РД.
Просмотров: 1165
Комментариев: 0
2012
09
окт
США
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Интегрированный урок по географии и английскому языку

Урок развивает и закрепляет систему знаний и умений по теме "США", формирует общее представление о стране, повышает мотивацию к изучению двух предметов: географии и английского языка и соответствует современным требованиям, предъявляемым к уроку. Материал преподносится в увлекательной и интересной форме (игра-путешествие).


Цель: Развитие и закрепление системы знаний, умений по теме "США" путем интеграции школьных предметов: английского языка и географии.

Задачи:

  1. образовательная - обобщить и закрепить полученные знания и умения по данной теме, формировать представление о стране на базе уже имеющихся знаний, формировать навыки применения полученных знаний на других уроках; научить учащихся самостоятельно планировать и осуществлять свою учебно-коммуникативную деятельность, распределяя обязанности среди членов группы;
  2. развивающая - продолжить развитие поисковых, творческих способностей, развивать умение извлекать информацию из различных источников, развивать познавательный интерес, развивать речевое умение (монологическая и диалогическая формы речи);
  3. воспитательная - формировать коммуникативные умения, способность работать коллективно, повышать мотивацию к изучению предмета и страны США, воспитывать патриотические чувства и толерантное отношение к иностранной культуре;
  4. валеологическая - разумно сочетать формы работы, создать комфортные условия для работы на уроке с соответствии с СанПИН.
Просмотров: 1698
Комментариев: 0
2012
08
окт
Popular Arts, Music
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Урок-обобщение по теме "Музыка". Данный урок знакомит учащихся со способами оценки своей собственной деятельности.


Цель: Ознакомление учащихся со способами оценки своего владения видами речевой деятельности.

Задачи:

    1. Развитие умений понимать аутентичный аудиотекст;
    2. Развитие умений читать аутентичный текст и понимать его содержание;
    3. Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на английском языке;
    4. Ознакомление с англоязычным миром музыки;
    5. Вовлечение учащихся в создание мини-проектов;
    6. Развитие у учащихся социокультурной наблюдательности, воображения и общекультурных умений;
    7. Осуществление рефлексии своей собственной деятельности.

Оборудование: мультимедийный проектор с учебным и демонстрационным материалом для урока, карточки для самоконтроля, карточки с ситуативными заданиями, аудиозапись текста, жанров музыки.

Просмотров: 967
Комментариев: 0
1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 18