rss RSS В закладки Twitter Facebook Google Plus Tumblr
Реклама


generic cialis pharmacy | read full report


Вот здесь можно купить недорогие каркасно-панельные дома по немецким технологиям.
основной рыночный сегмент

2015
25
сен
Библиотерапия и фольклор
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Интегрированное занятие библиотекарь + психолог

Библиотерапия и фольклор – одно из занятий библиотерапии в условиях адаптационного периода в кадетских корпусах (школах). Занятие помогает ребенку справиться с переживаниями в период адаптации. Восстанавливает нормальное эмоциональное самочувствие, расширяет кругозор знаний.

Педагог-психолог проводит психодиагностику кадета. Отмечает индивидуальные особенности, причины нарушений в обучении, поведении.

«Библиотерапия и фольклор" – одно из занятий  библиотерапии в условиях адаптационного периода.  Занятие проводится с группой кадетов. Обязательное условие – творческий подход к занятиям со стороны  кадета.

Продолжительность занятия 30-40 минут.

Цель занятия:
  1. оценка проблемы и её решение;
  2. расширение кругозора знаний;
  3. развитие познавательного интереса и творческой активности;
Подготовка: Приготовить несколько книг с пословицами и поговорками. Можно распечатать пословицы на листах, располагая их в произвольном порядке. Так как основные проблемы адаптационного периода ранее определены психологом корпуса, распечатывается  определенный ряд пословиц.

Можно приготовить карточки с заданием, пример задания: «Вам грустно. Подберите пословицы  о грусти, тоске, веселье».

Занятие проводится библиотекарем и психологом.
Просмотров: 1433
Комментариев: 0

Авторская образовательная программа духовного воспитания обучающихся 7–9-х классов

Представлена авторская программа, в которой рассматриваются вопросы духовно-нравственного развития личности. Программа предполагает использование как традиционных методов работы, так и нетрадиционных. Методы занятий предполагают глубокое проникновение в духовный мир подростка, его эмоциональную сферу. Проблемные ситуации, психологические тесты позволяют увидеть сложность и противоречивость человеческой личности, разобраться в собственном «Я».

К тому, что свято, должно стремиться.
То, что свято, должно почитаться.
Кирилл, Патриарх Московский и всея Руси.

Нужно в человеке видеть лучшее, что в нем есть, и уметь находить красоту и добро в жизни каждого. Богу не нужна помощь, чтобы раскрывать Его бутоны и давать цвести Его розам. Бутоны должны раскрываться и розы цвести естественным путем, путем, который определил Господь. Заставлять их цвести раньше времени значило бы погубить их. Мы должны быть максимально осторожными, пытаясь влиять на духовную жизнь других людей, особенно детей. Лучшее, что мы можем сделать, чтобы развить духовную жизнь других, - это дать им атмосферу любви и чистоты.
Святая Царица Александра

Содержание
  1. Пояснительная записка.
  2. Цели и задачи.
  3. Учебно-тематический план.
  4. Список литературы.
  5. Сценарии занятий и мероприятий.
Просмотров: 625
Комментариев: 0
Программа адаптации сотрудников разработана с целью сохранения и развития кадрового состава в условиях детского сада.

Программа адаптации сотрудников разработана в МДОУ д/с №47 г. Екатеринбурга с целью сохранения и развития кадрового состава в условиях вновь открывшегося детского сада на стадии формирования коллектива сотрудников и традиций учреждения.

Мы считаем создание коллектива единомышленников одной из первоочередных задач в детском саду-новостройке, т.к. лишь слаженно работающая команда, имеющая общие цели сумеет максимально эффективно и оперативно решать свои профессиональные задачи.

Под адаптацией сотрудников мы понимаем взаимное приспособление организации и сотрудника, в результате которого сотрудник осваивается в новой организации, а именно:
  1. учится жить в относительно новых для него профессиональных, социальных и организационно-экономических условиях;
  2. находит свое место в структуре организации, как специалист, способный решать задачи определенного класса;
  3. осваивает организационную культуру;
  4. включается в систему сложившихся до его прихода межличностных связей и отношений.
Виды адаптации:
  1. первичная – приспособление молодых сотрудников, не имеющих опыта профессиональной деятельности (выпускников ВУЗов);
  2. вторичная – приспособление сотрудников, имеющих опыт профессиональной деятельности (в данной профессии либо в иной).
Просмотров: 554
Комментариев: 0
2015
27
авг
Они будут родителями
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Авторская программа

Авторская программа комплексной подготовки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к самостоятельной жизни в условиях интернатного учреждения.

Содержание
I. Введение (объяснительная записка).
II. Цели и задачи программы.
III. Программа подготовки учащихся 7-9 классов к семейной жизни в  услови­ях интернатного учреждения. План работы клуба «Моя семья».
IV. Материалы заседаний клуба «Моя семья».
V. Литература.

I. Введение.
«Лишь у счастливых родителей вырастают 
счастливые дети». 
А. Макаренко.

Главная функция школы - воспитательная. Усилия воспитателей в школе должны быть направлены на возрождение нравственного и духовного потенциала личности, на умения строить благоприятные межличностные отношения и бережное отношение к окружающему миру. 
Воспитание - процесс «питания души и сердца». Мы должны воспитывать современного человека, как гражданина и патриота, носителя и продолжателя национальных традиций человека высокой нравственности, духовной и физической культуры, человека-труженика, созидателя и гуманиста. Воспитание национальных культур предполагает формирование у каждого человека понимания универсальных ценностей жизни и моделей поведения, которые помогут ему жить в мире и согласии с самим собой, природой и обществом. 
Воспитание человека всегда направлено на формирование определенных ценностей, где в качестве базисного механизма данного процесса выступает система отношения человека к миру и к самому себе.
Просмотров: 559
Комментариев: 0

Классный час

Любовь к своей Родине - это не нечто отвлеченное; это и любовь к своей местности, своему городу, к памятникам ее культуры, гордость своей историей. К патриотизму нельзя призывать, его нужно заботливо воспитывать.

"Два чувства дивно близки нам -
В них обретает сердце пищу -
Любовь к родному пепелищу, 
Любовь к отеческим гробам.
Животворящая святыня!
Земля была б без них мертва".
А.С. Пушкин

Память людская- это "основа совести и нравственности, основа культуры", - так писал Д.С. Лихачев. "Память противостоит уничтожающей силе времени, она преодолевает время, преодолевает смерть".

Сборник Д.С. Лихачева "Письма о добром и прекрасном" появился в нашей семье в 1985 году. Пожелтели странички книги с выделенными карандашом предложениями, уже несколько лет нет рядом с нами этого великого человека, а его мысли о цели и смысле жизни, красоте окружающего мира живы. Они тревожат, заставляют думать о самом важном для себя и для других.
Просмотров: 478
Комментариев: 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 27