mail@vlivkor.com rss RSS В закладки Twitter Facebook Google Plus Tumblr
Реклама
от 100 рублей в месяц


Календарь
«    Декабрь 2019    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031 
Наш опрос

Педагогика
Образование
Воспитание
Преподавание
Психология
Методики


Партнеры сайта



2010
29
сен
Алканы - получение, свойства, применение
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor
Увеличить шрифт Уменьшить шрифт

Информационные технологии на уроках химии

Сценарий урока представляет собой мультимедийный конспект в виде набора страниц (слайдов), содержащих краткий текст, основные формулы, чертежи, рисунки, звуковые и видеофрагменты, анимации, которые используются на уроке с применением мультимедийного проектора и интерактивной доски. Простота использования этой программы позволяет при наличии демонстрационных материалов в считанные минуты создать новую презентацию, быстро отредактировать отдельные слайды и вставить новые слайды в готовую презентацию, использовать анимацию текста.


I. Цели урока.

1. Развивающие цели.

  • Развивать у школьников логическое мышление, сформировать умение составлять уравнения реакции с участием алканов.
  • Формировать интеллектуальные умения: умения анализировать свойства алканов, выделять главное, сравнивать, обобщать и систематизировать.
  • Развивать волю и самостоятельность. Развивать умение владеть собой: уверенность в своих силах, умение преодолевать трудности в учении химии.

2. Образовательные цели.

  • Обеспечить усвоение учащимися химических свойств и способов получения алканов.
  • Обобщить и закрепить, систематизировать, ранее полученные знания по видам гибридизации, по номенклатуре органических соединений.
  • Формировать навыки работы с игровыми элементами, видеофрагментами, иллюстративными материалами.
  • Формировать культуру здоровья на уроках химии.
  • Выявить недостаточно освоенные темы и скорректировать учебный процесс и готовить учащихся к ЕГЭ.

3. Воспитательные цели.

  • Воспитывать культуру речи учащихся.
  • Воспитать экологическую культуру и мышление у учащихся.

II. Тип урока: изучение нового материала.

III. Вид урока: урок с применением компьютера (с использованием мультимедиа- средств обучения).

IV. Инновационные, информационные технологии обучения, основанные на применении современной передовой техники – компьютеров, интерактивной доски, проектора.

V. Методы урока:

А. Иллюстративно-игровой
Б. Преподавания – сообщающий.

1) обучения –

а) программированный
б) иллюстративно игровой

2) преподавания –

а) объяснительный
б) стимулирующий.

3) учения –

а) репродуктивный
б) частично поисковый

VI. Средства: Компьютер, иллюстративный материал,игровые элементы, лабораторные опыты и демонстрация на видео.
Скачать весь материал: http://doc.vlivkor.com/092010/Алканы_(vlivkor.com).doc

Валиева Эльвира Фанисовна, учитель химии и биологии

МОУ АСОШ № 1, Актанышский р-н



,


Очень интересно Ваше мнение, оставьте комментарий


Друзья, Ваши знакомые скажут Вам спасибо, если увидят эту страницу в:

Просмотров: 4611
Комментариев: 0
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
 
Другие похожие материалы по теме:
  • Комментарии
  • VKontakte
  • FaceBook
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.