mail@vlivkor.com rss RSS В закладки Twitter Facebook Google Plus Tumblr
Реклама
от 100 рублей в месяц


Календарь
«    Сентябрь 2012    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
Наш опрос

Интеллектуальные
Для выпускников
Осенние
Зимние
Весенние
Спортивные
День рождения
Разное


Партнеры сайта



2012
20
сен
Праздник ума и смекалки
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Викторина для детей и родителей

Викторина поможет воспитателю научить детей работать в команде, упражнять в сравнении предметов по высоте; развивать пространственную ориентировку, умение выявлять, абстрагировать и называть свойства (цвет, форму, размер) предметов; составлять и решать задачи по картинкам; совершенствовать навыки счета, сравнения чисел; развивать сообразительность и внимание. Кроме того, данная викторина подскажет новую форму взаимодействия с родителями.


Задачи:

  1. создать у детей и родителей праздничное, весёлое настроение, вызвать желание соревноваться;
  2. упражнять в сравнении предметов по высоте, развивать пространственную ориентировку,
  3. умение выявлять, абстрагировать и называть свойства (цвет, форму, размер) предметов, составлять и решать задачи по картинкам;
  4. совершенствовать навыки счёта, сравнения чисел, развивать сообразительность и внимание.

Девиз: «Мы считаем, мы решаем, хорошо соображаем»

Просмотров: 1705
Комментариев: 0

Устное сочинение-описание

Урок развития речи в пятом классе проведен c целью формирования у учащихся единой картины мира, понимания взаимосвязи явлений. Также описание картины требует знаний искусствоведческого характера, внимания к использованным художникам средствам живописи. Задача учителя состоит в том, чтобы показать обучающимся, каким видит предмет художник и как он это передает.


Цели описываемого урока:

  1. показать учащимся художественные достоинства картины;
  2. закрепить и углубить представление об описании;
  3. активизировать лексику по теме картины;
  4. повторить навыки использования оценочной лексики;

Задачи:

  1. привести в систему умения учащихся;
  2. обобщить их знания;
  3. дать сведения искусствоведческого характера;
  4. формировать коммуникативную и культуроведческую компетенции;
Просмотров: 6295
Комментариев: 0