mail@vlivkor.com rss RSS В закладки Twitter Facebook Google Plus Tumblr
Реклама
от 100 рублей в месяц


Календарь
«    Февраль 2010    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
Наш опрос

Интеллектуальные
Для выпускников
Осенние
Зимние
Весенние
Спортивные
День рождения
Разное


Партнеры сайта



2010
19
фев
Графики
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Разное
Автор
Добавил: Vlivkor
Урок в 6-м классе задуман как урок изучения нового материала. Предварительный теоретический материал включал в себя такие понятия, как координатная плоскость, координаты точки. Поэтому основная цель урока - опираясь на этот материал, научить учащихся читать графики и работать по ним на примере литературного материала, известного школьникам. На уроке проводится математическая разминка, включающая в себя проведение устного счета, математическую загадку, математический фокус.

“В научном мышлении всегда присутствует элемент поэзии.
Настоящая наука и настоящая музыка требует
однородного мыслительного процесса”.

А. Эйнштейн.

Цели урока:

  • образовательная – повторить пройденный материал, научить учащихся читать графики и работать по ним на примере литературного материала.
  • развивающая – развить умения выявлять закономерности, обобщать, развить навыки устного счета.
  • воспитательная – воспитать внимание, творческое серьезное отношение к учебному труду.
Просмотров: 2779
Комментариев: 0
Урок в 6-м классе задуман автором как заключительный урок республиканского конкурса "Учитель года", поэтому основной упор в подаче учебного материала делается на региональный компонент. Основная задача урока сформировать и закрепить умения и навыки учащихся по сложению и вычитанию рациональных чисел при решении примеров, задач, уравнений, содержащих данные по истории и культуре Республики Башкортостан. Задания подобраны так, чтобы заинтересовать учащихся историей родного края, воспитать у них бережное отношение к истории, обычаям, традициям башкирского народа. Оборудование урока включает в себя плакаты с государственной символикой, карту Республики Башкортостан, записи с национальной музыкой.

“Математика представляется силой человеческого духа,
призванной вознаградить нас за несовершенство наших чувств
и за краткость нашей жизни”.

Ж.Б. Фурье.

Цели урока:

  • образовательная – сформировать умение учащихся складывать и вычитать положительные и отрицательные числа, закрепить навыки выполнения арифметических действий (+ и -) при решении примеров, задач, уравнений.
  • развивающая – развить учения выявлять закономерности, сравнивать, обобщать, развить навыки устного счета, внимания.
  • воспитательная – воспитать творческое отношение к учебному труду, бережное отношение к истории и культуре нашей республики, к обычаям и традициям башкирского народа.
Просмотров: 9051
Комментариев: 0
2010
19
фев
Формулы сокращенного умножения
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Разное
Автор
Добавил: Vlivkor
Урок по алгебре для учащихся 7-го преследует основную цель - на историческом материале показать учащимся тесную связь математики как науки с общечеловеческими устремлениями человечества той или иной эпохи. В ходе урока школьники закрепляют изученные ранее формулы сокращенного умножения, работая в тетрадях с печатной основой, знакомятся с доказательством некоторых формул, исходя из геометрических соображений. Отводится также время на решение заданий повышенной сложности. На уроке проводится письменная работа с целью проверки знаний и умений учащихся по применению формул сокращенного умножения.

“Уважение к минувшему – вот черта, отличающая образованность от дикости”.

А.С. Пушкин

Цели урока:

  1. Образовательная – закрепить знания учащихся о формулах сокращенного умножения, сформировать умения применять их в простых случаях и в заданиях повышенной сложности.
  2. Развивающая – развить умения сравнивать, выявлять закономерности, обобщать, на историческом материале показать учащимся зависимость между математикой и общекультурными устремлениями человечества.
  3. Воспитательная – воспитать ответственное, творческое отношение у учебному труду.
Просмотров: 5300
Комментариев: 0

Разработка плана-конспекта урока немецкого языка в 11-м классе

Данная разработка представляет план-конспект медиаурока по теме «Шедевры мирового искусства. Третьяковская галерея» в 11-м классе, предусматривающего знакомство учащихся с основными вехами истории Третьяковской галереи, представителями русской живописи и их шедеврами.

Цели:

- создать условия для расширения лингвострановедческих знаний;
- познакомить с представителями русской живописи и их шедеврами с целью дальнейшего использования в проектной групповой работе.

Просмотров: 4477
Комментариев: 0
2010
18
фев
Винни-Пух в стране АВС
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Разное
Автор
Добавил: Vlivkor

Урок английского языка во 2-м классе. Итоговый урок по теме "Алфавит"

Конспект урока представляет собой обобщение тем, с которыми дети знакомятся в первом полугодии второго класса, его элементы могут быть использованы при работе с любыми УМК. Задания построены на основе развивающих и здоровьесберегающих технологий; тестовые задания имеют проверочный вариант. Использование ИКТ. Урок имеет сюжетную основу, что делает его по-детски сказочным и интересным.

Цели и задачи:

  1. Формировать абстрактное мышление школьников средствами языка.
  2. Продолжать формировать знания о буквах английского алфавита.
  3. Закреплять знания по темам “Цвет”, “Игрушки”, “Семья”, “Глаголы движения”.
  4. Развивать навыки аудирования
  5. Развивать навыки диалогической речи, учить понимать вопросы и отвечать на них
  6. Воспитывать интерес к изучению английского языка.
  7. Продолжать воспитывать умение усидчиво выполнять задания до получения положительного результата в процессе выполнения тестов.
  8. Воспитывать умение сравнивать полученный результат труда с верным вариантом.
Просмотров: 3146
Комментариев: 0

Интегрированный урок "ИЗО + труд"

На интегрированном уроке учащиеся получают комплексные знания по изобразительному искусству и труду. Данный урок позволяет познакомить учащихся с народными промыслами России, выявить их отличия и общность, пробудить у детей интерес к народному искусству, развить творческие способности, эстетический и художественный вкус. Сформировать навыки составления декоративной композиции, работы открытым мазком без предварительного рисунка.

Цели урока:

  • познакомить детей с предметами, которые постоянно используются в доме, посудой (ее формой, декором, силуэтом);
  • определить зависимость формы и декора от назначения посуды;
  • развивать художественный вкус; познакомить с художественными промыслами России - Городца, Хохломы, Гжели;
  • формировать понятия об орнаменте и его элементах; воспитывать аккуратность.
Просмотров: 4376
Комментариев: 0
2010
17
фев
Путешествие в Страну знаний
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Разное
Автор
Добавил: Vlivkor

Урок знаний во 2-м классе

Урок знаний во 2-м классе проводится в форме игры-путешествия. Совершая увлекательное путешествие по удивительной, полной загадок и чудес Стране знаний, ребята побывают на станциях «Весёлая математика», «Занимательная грамматика», «Литературная», «Игровая», «Экологическая», «Бережливая», «Прилежная», «Добрых наук», где им потребуются смекалка, сообразительность, внимание. Урок позволяет пробудить у учащихся интерес к изучению школьных предметов: математики, русского языка, литературного чтения, окружающего мира.

Цели:

  1. Пробудить у учащихся интерес к изучению школьных предметов: математики, русского языка, литературного чтения, окружающего мира.
  2. Продолжить ознакомление с правилами поведения в школе, формировать навыки работы с учебником.
  3. Развивать логическое мышление, память, внимание.
  4. Воспитывать доброту, чувство коллективизма и взаимопомощи.
  5. Понять и почувствовать важность такого проявления человеческих отношений, как забота о других людях.
  6. Познакомиться с именем выдающегося человека современности — Д. С. Лихачева.
  7. Получить позитивный эмоциональный опыт в отношении его жизни и деятельности.
Просмотров: 3810
Комментариев: 0
2010
17
фев
Масса тела. Сравнение предметов по массе
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Разное
Автор
Добавил: Vlivkor

Урок математики в 1-м классе (система Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова)

На данном уроке дети вспоминают известные им признаки, по которым можно сравнивать предметы. Учитель ставит задачу: найти еще один признак. Опытным путем дети приходят к выводу, что это – масса. Ребята учатся сравнивать массы разных предметов с помощью весов и записывать эти сравнения схематически.

Цели и задачи

  1. Помочь детям сформировать представление о массе предмета. Научить сравнивать массы различных предметов.
  2. Совершенствовать умения сравнивать предметы по длине, ширине, высоте, форме, цвету, материалу, периметру, площади и объему.
  3. Воспитывать умение внимательно слушать своих товарищей, адекватно оценивать свою работу и работу других людей.
Просмотров: 3407
Комментариев: 0
1 2 3