mail@vlivkor.com rss RSS В закладки Twitter Facebook Google Plus Tumblr
Реклама
от 100 рублей в месяц


Календарь
«    Ноябрь 2008    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
Наш опрос

Педагогика
Образование
Воспитание
Преподавание
Психология
Методики


Партнеры сайта



2008
25
ноя
Народное масленичное гуляние
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Весенние
Автор
Добавил: Vlivkor

Урок музыки в 4-м классе

Конспект урока музыки в 4-м классе, целью которого расширить и углубить представление учащихся о народных традициях, показать, что в музыке И.Ф.Стравинского, также как в картинах Б.М.Кустодиева, множество самых разнообразных контрастных деталей соединяются в единую, цельную картину.


Цели:

  • расширить и углубить представление учащихся о народных традициях;
  • показать, что в музыке И.Ф.Стравинского, также как в картинах Б.М.Кустодиева, множество самых разнообразных контрастных деталей соединяются в единую, цельную музыкальную картину;
  • воспитывать любовь к Родине, народным традициям, патриотические чувства;
  • учить детей анализировать и размышлять;
  • развивать вокально-хоровые навыки.

Оборудование: музыкальный центр, детские музыкальные инструменты, (бубенцы, бубны, ложки, трещотки…), иллюстративный материал: Б. М.Кустодиев – “Масленица”, “Зима. Масленичное гулянье”; портрет композитора И.Ф.Стравинского.

Музыкальный материал: фрагменты балета “Петрушка” (тема гуляния, “Танцовщица”, “Шарманщик играет на трубе”, “Танец оживших кукол”), песни-заклички, частушки, русская народная песня “Блины”.

Просмотров: 14135
Комментариев: 0
2008
25
ноя
Основные понятия геометрии
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Разное
Автор
Добавил: Vlivkor

Интегрированный урок

Необходимость изучения темы заключается в систематизировании основных начальных сведений о геометрии, ориентации на самостоятельное добывание новых знаний в необычных условиях, развитии творческого потенциала учащихся. Мотивация на изучение предмета рассматривается в связи с другими науками: русский язык, биология, алгебра, арифметика, музыка через сценки, парад геометрических фигур, озвученное задание для самостоятельной работы.


“Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность”

Б.Шоу

Геометрия среди других областей математики выделяется одной ей присущей особенностью. Эта особенность состоит в том, что те теоремы и свойства фигур, которые изучаются в геометрии, не только устанавливаются путем ряда рассуждений, но во многих случаях могут служить объектом непосредственного созерцания; справедливость этих свойств не только доказывается, но и подтверждается непосредственным зрительным изучением.

Непосредственное созерцание геометрических фигур у древних Египтян (за 2000 лет до н.э.) служило главным способом убеждаться в наличии тех или иных свойств. Но такой способ мог быть пригоден лишь для установления простейших геометрических фактов.

Кроме того, сама наглядность чертежа в применении к более сложным геометрическим фигурам часто весьма обманчива и приводит иногда к неверным заключениям.

Первое научное обоснование геометрии примерно за 300 лет до н.э. дал греческий геометр Евклид в знаменитых “Началах”.

Объекты Евклидовой геометрии допускают различные конкретные толкования (интерпретации). Евклидова интерпретация возникла как отражение фактов действительности и связана с наглядными представлениями об окружающем мире.

Вся геометрическая терминология свидетельствует о том, что понятия о геометрических образах – это абстракция от реальных предметов.

Так, например, “точка” происходит от глагола “ткнуть” и означает результат мгновенного прикосновения, укола. Тот же смысл имеет латинское слово punctum. Рunct – точка. И русский термин “пункт” – место.

Слово “линия” (лат. Linea) происходит от латинского linum – лён, льняная нить. То есть понятие “линия” является абстракцией от тонкой льняной нити. Понятие “прямая линия” – абстракция натянутой льняной нити.

Просмотров: 10972
Комментариев: 0
2008
25
ноя
Ludi Latini
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Разное
Автор
Добавил: Vlivkor

Сценарий игры

Латинский язык может преподаваться как элективный курс, беспечивающий межпредметные связи для гуманитарного профиля. Игру можно провести после изучения основного курса как заключительный праздник. Цель мероприятия: приобщить к истокам европейской цивилизации посредством латинского языка, побудить к дальнейшему самообразованию.


Актуальность обучения латинскому языку видится в реализации “Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования”. Латинский язык может преподаваться как элективный курс, обеспечивающий межпредметные связи для гуманитарного профиля.

Игру можно провести после изучения основного курса как заключительный праздник.

Цель мероприятия: приобщение к истокам европейской цивилизации посредством латинского языка, побуждение к дальнейшему самообразованию.

Задолго до проведения игры вывешивается викторина - задания заочного тура. Соперники - две команды.

Просмотров: 2582
Комментариев: 0
2008
25
ноя
Решение нестандартных задач
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Разработка занятия кружка по математике

Разработка занятия кружка математики в 6-м классе. Тип занятия – обобщение и систематизация знаний, умений решения нестандартных задач. Занятие ведется в виде соревнования между командами. Применяются различные приемы игровых ситуаций, которые делают занятие ярким, наглядным и интересным.


Цели:

  1. Обобщение и систематизация методов решения нестандартных задач.
  2. Развитие познавательного интереса, мышления и творческой активности учащихся.
  3. Формирование у учащихся умения работать в группе, умения задавать вопросы, воспитание усердия и трудолюбия.

Оборудование:

  • Карта острова
  • конверты с заданиями
  • плакат с изображением черепахи с загадочным рисунком
  • талисманы-черепашки
  • памятные медали.
Просмотров: 3877
Комментариев: 1
2008
25
ноя
Все про все
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Разное
Автор
Добавил: Vlivkor
Классный час предназначен для младших школьников. Цель предлагаемого урока - развивать читательский интерес, расширить кругозор, прививать интерес к учебным предметам, вырабатывать умение работать в коллективе.

Цель классного часа: развить читательский интерес, расширить кругозор, прививать интерес к учебным предметам, вырабатывать умение работать в коллективе.

Конкурс был проведен в конце II четверти.

Класс делится на 3 команды. Каждая команда придумывает себе название.

Команды приветствуют друг друга. Представляют себя, защищают название команды.

Ведущий. Закончилась II учебная четверть. Вы хорошо потрудились и дома, выполняя домашнее задание, и в школе, на уроках. Впереди каникулы. Проведите их с пользой для себя, своего здоровья. А настроиться на отдых нам сегодня поможет веселый конкурс “Все про все”.

Вы готовы к состязаниям?

Начинаем?

Вперед!

Просмотров: 3360
Комментариев: 0
2008
25
ноя
Новогодний конкурс
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Зимние
Автор
Добавил: Vlivkor
Основная цель "Новогоднего конкура" - сделать этот день необычным, запоминающимся; данное мероприятие служит условием для сплочения коллектива.

Цели:

  • раскрытие и развитие познавательных интересов;
  • творческих способностей;
  • сплочение коллектива.

Предварительная подготовка: рисуются плакаты на темы: “Зима”, “Зимняя сказка”, “С Новым годом!”.

Класс делится на три команды, каждая из которых выбирает себе название.

Оформление: класс, доска украшаются вырезанными снежинками; шариками. На доске написано: “С Новым годом!”

Для каждой команды на столе бумаги, ручки.

Просмотров: 8632
Комментариев: 0