mail@vlivkor.com rss RSS В закладки Twitter Facebook Google Plus Tumblr
Реклама
от 100 рублей в месяц


Календарь
«    Октябрь 2008    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031 
Наш опрос

Педагогика
Образование
Воспитание
Преподавание
Психология
Методики


Партнеры сайта



2008
23
окт
Правописание частицы "не" с глаголами
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor
Увеличить шрифт Уменьшить шрифт
Представлен конспект урока русского языка в 4-м классе по теме "Правописание частицы не с глаголами".

Цель: Развивать умение писать частицу НЕ с глаголами.

I. Организационный момент, сообщение темы и цели урока.

- Прочитайте правила поведения на уроке, дополните их. (Записаны на доске.)

1. Разговаривай с соседом на уроке.

2. Рисуй на парте.

3. Читай лёжа.

(Учащиеся обсуждают в группах, делают вывод, что перед глаголом надо поставить частицу НЕ. Ставим НЕ, изменяем прописную букву в глаголе на строчную, читаем правила, добавляем.)

- Кто может назвать тему урока? Назовите цель урока?

- Как написаны глаголы с частицей НЕ?

Чтение правила с.82.

II. Чистописание.

Нн Ннн

- Дайте характеристику звуку, который обозначен этой буквой.

- Запишите, продолжив закономерность.

- Прочитайте пословицу, объясните смысл. Спишите, подчеркните орфограммы.

(Не) спеши языком, торопись делом.

III. Работа по теме урока.

1. Упражнение 122,с.81 (с комментированием)

- Что выражают глаголы с частицей НЕ: отрицание или утверждение?

- Как пишется частица НЕ с глаголами?

2. Чтение сведений о языке с.82

- Какие части речи называются служебными?

- Что ещё узнали об этих частях речи?

- Физкультминутка.

(Упражнения на внимание. По команде ведущего “делай так”:руки вверх, “делай так” руки в стороны и т.д., ученики выполняют.Без этой команды упражнение не должно выполняться,хотя ведущий его делает, если кто-то выполнил, выбывает,остаются самые внимательные)

IV. Закрепление изученного.

1. Творческая работа.

1 группа - упр.125,с.83

2,3 группы - (Задание на карточках.) Прочитай. Спиши, вставляя НЕ. Дополни текст рассказа о том, как Петя нашёл дорогу.

Заблудился.

Петя пошёл в лес за земляникой и заблудился. Он … мог найти дорогу,…знал, в какую сторону идти. Мальчик …хотел, чтобы ночь застала его в лесу и, … стал медлить.

2. Проверка.

3. Индивидуальная работа.

- Выпиши глаголы с частицей НЕ и объясни их правописание.

(Слова записаны на карточках.)

(Не)когда, (не)жил, (не)здоровится, (не)лепый, (не)бег,(не)годовать, (не)уклюжий, (не)лежал,(не) видит, (не)был, (не)доумевал,(не)хочу, (не)навидеть, (не)волить, (не)ем.

- Проверка.

- Распределите выписанные глаголы в две группы? (Устно.)

V. Итог урока.

- Что нового узнали на уроке?

Домашнее задание: правило (с.82) выучить, упражнение 126.


Акулова Нина Ивановна, учитель начальных классов
МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 4 им. М.П.Хвастанцева", г. Минусинск, Красноярский край


,


Очень интересно Ваше мнение, оставьте комментарий


Друзья, Ваши знакомые скажут Вам спасибо, если увидят эту страницу в:

Просмотров: 13208
Комментариев: 0
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
 
Другие похожие материалы по теме:
  • Комментарии
  • VKontakte
  • FaceBook
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.