mail@vlivkor.com rss RSS В закладки Twitter Facebook Google Plus Tumblr
Реклама
от 100 рублей в месяц


Календарь
«    Май 2007    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031 
Наш опрос

Интеллектуальные
Для выпускников
Осенние
Зимние
Весенние
Спортивные
День рождения
Разное


Партнеры сайта



2007
24
мая
Английский клуб
Рейтинг:
Категория: Статьи, Методики
Автор
Добавил: Vlivkor

рассказ о клубе, пояснительная записка, план работы на 2 года

Представлен отчет о работе "Английского клуба" гимназии и программа занятий клуба на два года.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Предлагаемая программа предназначена для учащихся 8 – 11-х классов.

В настоящее время обучение иностранным языкам рассматривается под углом зрения обучения коммуникативной деятельности и, прежде всего, умению общаться.

Наблюдается повсеместная активизация процесса глобализации и гуманитаризации среднего образования, которая обусловлена прежде всего, социальным заказом общества в переломный период его развития, когда приоритетным становится духовное, патриотическое и интернациональное воспитание учащихся. Возрастает интерес к изучению истории и культуры других стран и народов, особенно англоязычных.

В данной связи особое значение приобретает целенаправленное приобщение учащихся ко всему лучшему, что есть у других народов.

Деятельность “Английского клуба” может сыграть свою положительную роль в образовании и воспитании подрастающего поколения, в формировании личности гражданина. Работа клуба может стать важным звеном в сложной структуре внеклассной работы, поскольку он обладает большим воспитательным, образовательным и развивающим потенциалом и внесёт свой вклад в решение поставленных перед гимназией задач.

Одной из главных своих задач клуб считает коммуникативное и социокультурное развитие личности обучаемого, подготовку его к межкультурному общению, расширение его кругозора, его информированности и общей эрудиции.

Программа рассчитана на два-три года. В основе программы лежат два принципа: проблемно-тематический и хронологический. Почти все темы нацеливают учащихся на выполнение проектных работ, таких как проекты- спектакли, проекты-журналы и проекты-заседания по различным секциям.

Набор в группы предполагается свободный, состав постоянный и переменный.

Предполагается следующий объём работы клуба: при продолжительности занятия одной группы учащихся количеством 10-15 человек — 2 часа х 2 раза в неделю, общее количество в год составит 144 часа или при работе 3 часа х 2 раза в неделю общее количество в год составит 216 часов.

Границы возраста могут варьироваться с учётом индивидуальных особенностей детей и степени их интеллектуальной подготовки.

В качестве процедур оценивания результатов работы в клубе по программе могут использоваться всевозможные тематические тестирования, ролевые игры, праздники, выставки, конкурсы, олимпиады, учебно-исследовательские конференции, защита проектных работ, спектакли и т.п.

По каждому разделу программы планируются групповые и индивидуальные, практические и теоретические формы работы с детьми.

Для реализации программы будут использованы современные материально-технические средства, такие как телевидение, слайды, кинокамеры, видеомагнитофоны и магнитофоны.

Просмотров: 3672
Комментариев: 0
Основные идеи программы заключаются в том, что через систему самоуправления и детскую общественную организацию "Достижение молодых" создать условия, которые способствовали бы развитию интеллектуальных творческих личностных качеств учащихся, их социализации и адаптации в обществе на основе социально-экономических и правовых подходов во внеурочной деятельности в рамках воспитательной работы.

Суть инициативы

Изучение рыночной системы социально-экономических отношений с учетом Российской национальной специфики, знания, умения и навыки, полученные в системе воспитательной работы по социально-экономическим программам, готовят школьников к пониманию важных аспектов современной жизни, к активному участию в индивидуальной и коллективной трудовой деятельности. В успехах школьного образования и воспитания заинтересовано все общество: политические и общественные лидеры, деятели образования и представители деловых кругов, ученые, методисты, учителя, родители и сами учащиеся. Постоянно повышаются в динамично изменяющемся современном мире требования, предъявляемые к молодым специалистам.

Последовательное изучение основных закономерностей, достоинств и недостатков рыночной экономики, предпринимательства, менеджмента с применением интерактивных технологий в стенах школы поможет подросткам научиться справляться с задачами и трудностями, которые их ожидают во "взрослой жизни”. Формирование рыночных отношений обусловило необходимость появления социально адаптированных, грамотных, творчески инициативных молодых людей. Но современный рынок труда требует от выпускников не только технологической подготовки, но и опыта трудовых отношений в конкурентной среде, способности и умения управлять своей деловой карьерой, создавать на базе освоенной профессии собственное дело, формировать в его рамках предпринимательский замысел и находить пути его реализации.

Главный упор в создании модели делается на саморазвитие молодого человека, развитие предпринимательской инициативы через воспитательную работу и дополнительное образование посредством организации ученического самоуправления в объеме детской организации "Достижение молодых”, целью которой является социально-экономическое и правовое образование.

Цели и задачи

  1. Развитие и упрочение детской организации через самоуправление как межвозрастного конструктивного общения, социальной адаптации, творческого развития каждого учащегося.
  2. Подготовка молодежи к новым формирующимся социально-экономическим отношениям в обществе.
  3. Оказание помощи подросткам и молодежи в выборе и организации собственного дела в избранной сфере деятельности.
  4. Обретение навыков принятия самостоятельных экономических решений, связанных с выполнением роли потребителя и владельца производственных ресурсов.
  5. Развитие у подростков потребности к саморазвитию и самообразованию, экономическому и профессиональному самоопределению.
Просмотров: 5609
Комментариев: 0
2007
24
мая
Фитобар
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Внеклассное занятие по биологии

Урок посвящен лекарственным растениям, истории их использования и благотворному влиянию на здоровье человека. Формы работы включают различные конкурсы и викторины.

Человек и зелёный росток – визитная карточка Земли.
Будучи вместе, они отражают царство жизни на нашей
планете – это уникальное, может быть, даже единствен -
ное для всего мира явление.
Подчёркиваю: будучи вместе!
И в этом единении вся суть.

Ход занятия.

    1. Организационный момент.
    2. Основная часть:
    3. а) постановка цели занятия;
      б) вводное слово учителя;
      в) конкурсы и викторина;
      г) обзор литературы.

    4. Подведение итогов занятия.
Просмотров: 4881
Комментариев: 0
2007
24
мая
9 МАЯ - ДЕНЬ ПОБЕДЫ - 16
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Весенние
Автор
Добавил: Vlivkor

Была война

Литературно-драматическая композиция о Великой Отечественной войне по произведениям А.Гайдара, В.Астафьева, А.Твардовского, П.Когана.

Цели:

  • побудить интерес к истории войны;
  • вызвать у детей душевный отклик;
  • познакомить учащихся с поэзией и песнями военных лет, с послевоенной литературой;
  • способствовать развитию творческих способностей учащихся.

Действующие лица и исполнители.

1-й, 2-й, 3-й ведущие

Чтецы (четыре человека)

“Письма с фронта”: два солдаты и девушка

Отрывок из повести В.Астафьева “Звездопад”: автор, раненый, медсестра

Отрывок из повести А.Гайдара “Военная Тайна” о Мальчише Кибальчише: автор, Мальчиш Кибальчиш, отец, Главный Буржуин, Буржуины (3-4 человека).

Просмотров: 4147
Комментариев: 0
2007
24
мая
Дети Солнца
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

родительское собрание — презентации книги

Представленный материал - опыт новой формы внеклассной работы - собрания - презентации книги, созданной усилиями детско-взрослого коллектива, повествующей о яркой странице класса - путешествиях по родному краю.

Цели собрания–презентации:

  • Представить новую книгу – результат совместной деятельности всего классного коллектива: детей, родителей, классного воспитателя.
  • Встретиться с героями творческих работ.
  • Поблагодарить всех авторов книги, ее создателей, участников похода за сотрудничество и активное участие в общем деле.
  • Эмоционально объединить во время презентации детей, родителей; вспомнить яркие страницы путешествия.
  • Формировать чувство гордости за свой коллектив и качественно выполненную работу.
Просмотров: 5454
Комментариев: 0
2007
24
мая
Рождество Христово
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Зимние
Автор
Добавил: Vlivkor

Инсценированный празник

Русская национальная культура - это реальная основа для формирования патриотической позиции подростков, добротная почва для взращивания чувства Родины. Воспитание детей на народных традициях проникнуто высоконравственным национальным идеалом. Оно заключает в себе радостно окрашенную перспективу развития русского народа и каждого человека.

Цель: знакомство детей с великим христианским праздником Рождество Христово.

Задачи:

  • приобщить детей к русским национальным традициям;
  • развивать любознательность и познавательный интерес учащихся;
  • воспитывать у детей уважительное и бережное отношение к истории и культуре своего народа.

Предмет изучения:

  • обряды и обычаи русского народа, фольклор, народные приметы, народные детские игры, русская кухня.

Действующие лица: бабушка, внучка Анечка, колядовщики.

На сцене – нарядно украшенная рождественская ёлка. Рядом стоит стол, покрытый скатертью.

На столе – икона “Рождество Христово”. Перед ней горит свеча.

За столом бабушка и внучка. Они пьют чай и беседуют.

Просмотров: 6173
Комментариев: 0
2007
24
мая
...Романса звук прелестный
Рейтинг:
Категория: Статьи, Методики
Автор
Добавил: Vlivkor
Конспект занятия, посвященного такой страничке вокальной музыки, как романс. Ученики знакомятся с историей возникновения романса, становлением этого музыкального жанра в России, с творчеством русских композиторов – А. Варламова, П.Булахова, Г.Свиридова, Петрова. Целью данного занятия является воспитание уважительного отношения к русской культуре, тренировка памяти и развитие речи детей, а также дать возможность насладиться замечательными звуками русских романсов.

Цели:

  • знакомить детей с творчеством русских композиторов – А. Варламова, П.Булахова, Г.Свиридова, Петрова;
  • воспитывать уважительное отношение к русской культуре;
  • формировать умение вдумчиво анализировать услышанное музыкальное произведение;
  • тренировать память и развивать речь детей.
Просмотров: 7283
Комментариев: 0
2007
24
мая
ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК - 13
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Весенние
Автор
Добавил: Vlivkor
Сценарий "Последний звонок " разработан для проведения на базе Муниципального Образовательного Учреждения "Центр образования", специализирующегося на предпрофильной и начальной профессиональной подготовке учащихся 10-11-х классов. Сценарий выстроен в форме программы телевизионных передач, посвященных выпускникам, педагогам и мастерам производственного обучения.

Действие проходит в актовом зале "Центра образования". Зал празднично украшен. Под потолком подвешены воздушные шарики. В левом углу авансцены стоит журнальный столик (дикторская кабина) с микрофоном и табличкой с названием TV программы. Весь сценарий построен в форме программы передач, поэтому в процессе представления таблички на столике постоянно меняются. Переодевание участников не предусмотрено – все ребята, как ведущие, так и артисты одеты в парадную школьную форму.

ВЕДУЩИЙ – Внимание! Комиссия по организации торжественного прощания со школой выпускников "Центра образования" извещает, что после продолжительной 2-летней учебы уходят из школы сразу …  учеников, неподражаемых и неповторимых. Свой путь в нашей школе они начали в сентябре 2002 года. Целых два года они пытались стать коллективом, единым целым, воспитывались и перевоспитывали друг друга. Прожитые годы были для них годами успехов и неудач. Были победы в рейтингах и поражения в конкурсах, бессонные ночи над учебниками и двойки на следующий день. Можно ли забыть нежную трель голосов "автослесарей" в коридоре во время уроков, лежбище "токарей" и "коммерсантов" в фойе возле гардероба, знатоков географии из "педкласса" и героическую преданность могучему русскому языку "секретарей". Никогда не сотрутся из нашей памяти имена "незаметного" – Леши Паненко, "неулыбчивого" – Володи Чертова, "неразговорчивого" – Кости Шилова, "тихой" – Тани Назаренко, "застенчивой" – Юли Старковой, "пунктуального" – Димы Юрчака, и многих других.

Труден и тернист был их путь к вершинам познаний. Уходят из школы наши ученики, вместе с ними уходит и частичка нас с вами. Мы прощаемся с ними, но память о них навсегда останется в наших сердцах.

Комиссия сообщает, что торжественное прощание с выпускниками состоится на школьном дворе 20\05 в 18 часов. Торжественный вход выпускников произойдет сейчас во главе с классными руководителями. Встречайте!

Просмотров: 6256
Комментариев: 0
1 2