mail@vlivkor.com rss RSS В закладки Twitter Facebook Google Plus Tumblr
Реклама
от 100 рублей в месяц


Календарь
«    Май 2007    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031 
Наш опрос

Педагогика
Образование
Воспитание
Преподавание
Психология
Методики


Партнеры сайта



2007
21
мая
Вода на Земле
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Внеклассное мероприятие по природоведению в 5-м классе

А много ли знают наши дети о самом распространенном, самом важном веществе на Земле - о ее Величестве Воде? Как пятиклассникам рассказать о свойствах и значении воды? Скучно и долго, перечисляя научные факты? Нет! Весело и задорно. Сказочные герои "Цветочного городка" из произведения Н.Носова "Приключения Незнайки и его друзей" передадут ребятам важную информацию, используя видеоматериалы, химические опыты и театрализованные действия. Ведь учение должно быть с увлечением? Верно? Приглашаем Вас в сказку!

Учебная цель:

  • содействовать развитию у учащихся исследовательской культуры и навыков структурирования информации,
  • сформировать личностно-смысловое отношение учащихся к изучаемому предмету,

Развивающая цель: обеспечить развитие у школьников интеллектуальной культуры

Воспитательная цель:

  • способствовать формированию ценностного отношения к окружающей действительности,
  • содействовать развитию навыков совместной деятельности,
  • актуализировать личностное отношение учащихся к изучаемой теме.

На фоне музыки демонстрируется видеофрагмент о гидросфере и о многообразии видов существования воды на Земле (Мировой океан, воды суши, ледники, реки, озера, айсберги, подземные воды, облака, осадки) и о значении воды в природе и жизни человека.

Просмотров: 6482
Комментариев: 0
2007
21
мая
Город-сад
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Разное
Автор
Добавил: Vlivkor

Театрализованное представление

В последние годы необходимость пересмотра отношений к окружающей среде осознана на мировом уровне. Поэтому актуальна проблема всеобщего экологического образования и воспитания. Для повышения эффективности экологического образования и воспитания необходимо вовлекать учащихся в разнообразные виды деятельности, внеклассные и внешкольные формы работы. Мы предлагаем разработку одной из форм экологического воспитания - театрализованное представление.

Цель: нравственно-эстетическое воспитание детей.

Задачи:

  1. Познакомить ребят с драматическим жанром.
  2. Способствовать развитию у детей интереса к театру.
  3. Воспитывать бережное отношение и любовь к природе.

Оформление:

Центральная сцена: красочно оформленное название сказки, слова.

На окнах затемнение, световое оформление.

Декорации: сказочный домик, деревья на подставках, березовые пеньки, плетень, стол, стулья, картины, на которых нарисованы: лес, цветущая поляна, Современный город, старинная русская речь.

Музыкальное оформление: сюита Б. Фриготина “Голоса природы”, магнитофонные записи: “Голоса птиц”, “Шум ручья”, “Звон колоколов”, русская народная песня “Калинка”.

Действующие лица: бабушка, зайцы, медведь, Шутик, Шуля, родители, соседки: Федосеевна и Макаровна, кукла Петрушка.

Просмотров: 3793
Комментариев: 0
2007
21
мая
ВИЧ — реальность
Рейтинг:
Категория: Статьи, Методики
Автор
Добавил: Vlivkor

Социально-профилактическая деятельность, методическая разработка

Профилактика употребления психоактивных веществ у детей в настоящее время является одной из основных задач в сохранении и оздоровлении современного поколения. Только совместная работа педагогов и родителей учащихся школ по предупреждению поступков, граничащих с риском заражения ВИЧ, может спасти молодежь. Только знания о путях передачи и профилактике ВИЧ-инфекции способны защитить человека от заражения. Важно понять, что СПИД - это не просто статистика. Это не просто цифры. Это судьбы живых людей.

Наступление нового тысячелетия, развитие новых информационных технологий, реформы в обществе и сознании людей привели не только к интенсивному росту общественного сознания, но и к появлению множества социально-психологических проблем. В связи со сложившейся в мире ситуацией активного злоупотребления психоактивных веществ (ПАВ) представителями всех национальностей и возрастов, специалисты всех ведомств на самых разных уровнях заявляют о необходимости проведения социально-профилактической работы. На данный момент доказано, что наиболее эффективной в этом плане является первичная личностно-ориентированная профилактика детей и подростков.

Школа и родители должны быть партнёрами. Необходимо проводить работу с родителями по формированию в семье ценностного отношения к здоровью, первичной профилактике употребления ПАВ, где предоставляется информация по вопросам, влияющим на их собственное здоровье и здоровье детей. Цель предоставления этой информации состоит в том, чтобы помочь понять влияние определённого поведения на их детей. Форма проведения данной работы может быть разной: индивидуальные консультации, тематические родительские собрания, уроки для родителей, тренинги, конференции. Курс родительского лектория разработан также для каждой возрастной категории учащихся.

Самостоятельным направлением является профилактическая работа с педагогическим коллективом, которая имеет информативный и обучающий характер, с целью повышения компетентности в вопросе формирования установок и навыков здорового образа жизни, первичной профилактики употребления ПАВ, а также ценностного отношения к своему здоровью, т.к. педагоги являются реальными значимыми лицами для учащихся и берут на себя частичное выполнение профилактических обязанностей.

Просмотров: 6108
Комментариев: 0
2007
21
мая
Хлеб — всему голова
Рейтинг:
Категория: Сценарии, Разное
Автор
Добавил: Vlivkor

Устный журнал по русскому языку в 6 классе

Известно, что рассказать учащимся о профессиях в увлекательной форме - очень важная задача. Устный журнал "Хлеб всему голова" проводится, как внеклассное мероприятие по русскому языку в 6 классе совместно с учащимися и их родителями после изучения разделов "Лексика" и "Фразеология" с целью пропаганды знаний о сельскохозяйственных профессиях, развития интереса к истории своего народа, воспитания уважения к людям, которые выращивают хлеб, и воспитания бережного отношения к хлебу.

Оборудование, наглядный материал: папка-журнал с иллюстрированными страницами и названием страниц, выставка книг, репродукции картин А.Веницианова, И.Репина, магнитофон, испеченный хлеб и хлебобулочные изделия.

Ведущие: учитель, учащиеся и чтецы.

Просмотров: 11378
Комментариев: 0
2007
21
мая
ВЫПУСКНОЙ ВЕЧЕР ДЛЯ 11 КЛАССА - 29
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Дом, в котором мы живем

Цель: формирование ответственности, гуманизма учащихся, проявляющихся в отношениях друг к другу, к учебе, труду, умения проявлять свои лучшие личные качества; подведение итогов.
Задача: формирование гордости за достижения каждого в отдельности и класса в целом; cоздание условий для развития творческих способностей; сделать доброе, хорошее, памятное.
Форма: устный журнал с элементами театрализации, литературного монтажа, вокала, хореографии.
Оборудование: фортепьяно, музыкальный центр.
Оформление: Школьный дом – большой белый лист в форме дома, символы, планшеты и раскладушки по краеведению.
Идея: создать образ нашего Школьного Дома через живые выступления детей, педагогов, параллельно заполняя чистый лист эмблемами – символами, отражающими главные идеи Концепции воспитания школы.

Просмотров: 6237
Комментариев: 0
2007
21
мая
Можно ли продлить молодость?
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Внеклассное мероприятие, научная конференция

Данное мероприятие, научная конференция, проводится с учащимися старших классов (9-11). Использование учебно-методических проектов выполненных учащимися содействует формированию целостной системно-информационной картины мира. Пониманию ими общности информационных основ процессов управления в живой природе, обществе и технике. Что позволяет ученикам творчески раскрыться при оформлении результатов своей деятельности по вне программным вопросам и темам предметов школьного цикла.

Целевая группа: учащиеся 9–11-х классов.

Цели:

  • Расширить и углубить знания по дисциплинам биология, экология. Медицина, геронтология, физика, криология.
  • Развить интеллект и общую культуру учащихся.
  • Способствовать формированию у учащихся естественно-научной картины мира.
  • Активизировать самостоятельный поиск информации и ее анализ.
  • Развивать творческое мышление.

Продолжительность: 1 час 30 минут

Оборудование: компьютер, видеопроектор, экран, магнитная доска, маркеры.

Участники: группы учащихся по 2-3 человека

  • генетики,
  • цитологи,
  • экологи,
  • геронтологи,
  • историки,
  • криологи,
  • косметологи.

Подготовка к мероприятию: перед учащимися старших классов за месяц до проведения мероприятия ставиться проблемный вопрос: “Можно ли продлить молодость?”. Затем участникам конференции предлагается решить данный вопрос с разных научных точек зрения и представить результаты своей работы над вопросом в виде презентаций и докладов. Учащиеся выбирают область исследований по своим интересам (могут добавить еще и другие области не представленные в статье). В ходе подготовки к конференции идет консультационная работа с учителями–предметниками.

Просмотров: 10382
Комментариев: 0
2007
21
мая
Возьмемся за руки, друзья
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Воспитательное мероприятие

Представлена методическая разработка вечера бардовской песни с элементами театрализации. Вечер посвящен творчеству В.Высоцкого, Ю.Визбора и Б.Окуджавы. Продумано музыкальное сопровождение, оформление актового зала, приглашены гости - исполнители современной авторской песни, подобраны отрывки из видеофильмов о жизни и творчестве поэтов-бардов, фонограммы песен, составлен сценарий вечера.

Цели:

Обучающая:

  • познакомить слушателей с жизнью и разносторонними талантами поэтов-бардов: В. Высоцкого, Ю. Визбора, Б. Окуджавы;
  • провести связь поколений ХХ-ХХI вв.;
  • пробудить познавательный интерес к романтикам 60-70-х годов.

Воспитателъная:

  • формировать интерес и уважение к отечественной культуре;
  • создать атмосферу единения, характерную для концертов бардовской песни 60–70-х годов, обогатить духовный мир студентов.

Развивающая:

  • развивать знания об авторской песни через формирование знаний о поэзии В. Высоцкого, Ю. Визбора, Б. Окуджавы.

Место проведения: актовый зал Брянского медицинского базового колледжа.

Время проведения: 15–25 февраля 2004 года.

Оснащение: фонограммы песен, видеокассеты, портреты бардов, плакаты, литературная газета “С Владимиром Высоцким – в XXI век”.

Оформление зала: соответствует теме вечера.

Просмотров: 10604
Комментариев: 0
2007
21
мая
ВЫПУСКНОЙ ВЕЧЕР ДЛЯ 11 КЛАССА - 28
Рейтинг:
Автор
Добавил: Vlivkor

Звездный бал

Выпускной вечер - самое трепетное событие в любой школе. Он затрагивает самые тонкие струны любого сердца: учителя, ученика, родителя ... Главная воспитательная задача данного мероприятия - отметить каждого ученика, чтобы его фамилия прозвучала не только при вручении аттестата. Проведение выпускных вечеров в нашей школе имеет свои традиции. Данный сценарий познакомит с ними.

Фанфары

Добрый вечер!
Звездный бал!
Музыка громко звучит.
Сколько взволнованных лиц!
Сердце тревожно стучит.
В прекрасный тихий летний вечер
Мы в этом зале собрались.
Сегодня праздник бесконечен-
Детей мы выпускаем в жизнь!
Уж все готовы, всё готово:
Цветы, улыбки и слова.
Встречайте в этом светлом зале
Виновников большого торжества!

Просмотров: 8536
Комментариев: 0
1 2