В каждой детской организации есть дети, которые лучше других справляются со своими поручениями, являются не исполнителями, а организаторами, у них больше фантазии и на них можно положиться во всех делах. Это настоящие лидеры организации, с которых берут пример все остальные. Именно для того, чтобы показать каким должен быть настоящий лидер, что должен уметь и знать каждый пионер и проводится этот конкурс. Может быть приставка «супер» и не совсем пионерская, но у нас в дружине стать победителем этого конкурса очень престижно, и об этом мечтают многие пионеры. Допускаются к участию в конкурсе не все, а те, кого выберет отряд. При выборе учитывается и участие в делах отряда и дружины, и отношение к товарищам, и к своему поручению. Конкурс является традиционным и проводится один раз в год - в день рождения нашей дружины. Это своеобразный экзамен на знание истории организации, на фантазию и творчество, на проверку знаний и умений, полученных в организации. Конкурс повышает престиж пионерской организации, т.к. в качестве зрителей присутствуют и не пионеры, стимулирует ребят к творчеству, к освоению пионерских специальностей, проверяет отряд на сплоченность и дружбу.
Конкурс является составной частью праздника, посвященного дню рождения дружины, и начинается с приема в пионеры новичков и награждения активистов. Затем объявляются и поднимаются на сцену участники конкурса, их бывает до 20 человек.
Всего конкурс состоит из трех туров. После первого тура остается и переходит во второй 5-6 человек, а в финал выходит 3 человека.
Первый тур.
Этот тур посвящен истории пионерской организации страны и нашей дружины. Участникам конкурса раздаются листки с вопросами (обычно бывает 10 вопросов) и они письменно на них отвечают, а затем сдают жюри. Кроме вопросов по истории могут быть 1-2 вопроса касающиеся каких-то дружинных дел или пожеланий по работе дружины. Вот возможные варианты вопросов этого тура:
1. Где и когда появились первые пионерские отряды?
2. Кого можно считать создателем тимуровского движения?
3. Назови пионеров - Героев Советского Союза.
4. Как называется военно-спортивная пионерская игра?
5. Когда вышел первый номер газеты «Пионерская правда»?
6. Чем была награждена ВПО им. Ленина?
7. Что является символами организации?
8. Где проходил 4 сбор пионерских организаций СНГ?
9. Какое дело ты хотел бы предложить своему отряду или всей дружине?
10.Какое, на твой взгляд, дело за прошедший год в нашей дружине было самым главным, а какое самым полезным?
Конечно, ответы на последние вопросы являются материалом для работы вожатого, но могут и оцениваться жюри.
Второй тур.
Задания этого тура являются традиционными, и участники конкурса готовятся к ним заранее, привлекая на помощь отряд, родителей, учителей.
1. Представление себя, как члена пионерской организации. Участник в творческой форме показывает, в чем он себя проявил лучше всего, что ему наиболее интересно в дружине.
2. Реклама организации. Ведущий просит так рассказать о своей дружине, чтобы у всех непионеров появилось желание вступить в дружину.
Мы ставим условие, что в данном конкурсе не применяется телереклама.
ФИНАЛ.
В финале участники показывают себя с творческой стороны, показывают все, чему они научились.
Задания финала меняются каждый год, их бывает от 3 до 5.
Вот некоторые из них:
1. Правильно собраться в поход. Участники выбирают из карточек, на которых написаны названия снаряжения, продуктов и т.п. необходимые. Причем задание усложняется категориями похода: пеший, водный, однодневный, многодневный. А можно и проверить умение уложить рюкзак, оказать первую помощь и т.п.
2. Назвать конкретные практические дела по программе «Зеленый мир» (или любой другой), которые могут сделать наши пионеры.
3. Провести игру для зрителей.
4. Написать письмо вожатому от лица родителей пионера с замечаниями или с предложениями.
5. Придумать и с помощью товарищей по отряду показать (т.е. нарисовать) картину на пионерскую тему для своей пионерской комнаты.
Теперь жюри подводит итоги и объявляет победителей. Участник, ставший «суперпионером», кроме приза получает ленту с надписью «Суперпионер». Кстати, победитель прошлогоднего конкурса возглавляет жюри.
На время подготовки участников, для заполнения пауз надо подготовить игры, номера художественной самодеятельности и т.п. Мы любим смотреть слайды о делах организации. А еще, поскольку конкурс проходит в день рождения дружины, мы делаем подарки. Заранее пионеры отвечают на вопросы анкеты:
1.Я хотел бы, чтобы у меня...
2.Я хочу, чтобы я...
3.Я хочу, чтобы мне не надо было...
И еще 2-3 подобных вопроса.
А последний вопрос -
Если бы у меня было одно желание, и оно исполнилось бы, то я бы пожелал...
И мы исполняем желания.
Например: Я хочу быть лучшим пионером.
Мы вручаем справку о том, что этот ребенок является лучшим пионером.
Я хочу, чтобы чаще был мой день рождения.
Мы дарим календарь, в котором все 12 месяцев одинаковы, в зависимости от того, когда у этого пионера день рождения.
Я хочу учиться только на 5.
Дарим дневник с пятерками.
Тому, кто хочет быть футболистом, дарим мяч, а тому, кто хочет быть здоровым - витамины.
